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第十七章 因式分解 单元测试卷(含解析)初中数学人教版(2024)八年级上册

日期:2026-02-06 科目:数学 类型:初中试卷 查看:37次 大小:36200B 来源:二一课件通
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新人教八年级数学第十七章因式分解单元测试卷(带详解) (时间100分钟,满分120分) 一、单选题(共10题;共30分) 1.(3分)下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是(  )。 A. B. C. D. 2.(3分)下列多项式中,能用公式法进行因式分解的是(  ) A. B. C. D. 3.(3分)下列因式分解正确的是(  ) A. B. C. D. 4.(3分)下列等式从左到右的变形是因式分解的是(  ) A. B. C. D. 5.(3分)如果 , 那么 (  ) A., 从左到右是因式分解 B., 从左到右是因式分解 C., 从左到右是整式的乘法 D., 从左到右是整式的乘法 6.(3分)如果二次三项式 是一个完全平方式, 那么 的值是(  ) A.7 B. C.49 D. 7.(3分)下列从左到右的变形中,因式分解正确的是(  ) A. B. C. D. 8.(3分)下列因式分解正确的是(  ) A. B. C. D. 9.(3分)若,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 10.(3分)若(和不相等),那么式子的值为(  ) A.2022 B. C.2023 D. 二、填空题(共5题;共15分) 11.(3分)因式分解:   . 12.(3分)因式分解:   . 13.(3分)因式分解:    . 14.(3分)多项式分解因式为   . 15.(3分)已知,满足,且,为等腰三角形的边长,则的周长是   . 三、解答题(共8题;共75分) 16.(8分)分解因式: (1)(4分) (2)(4分) 17.(10分)分解因式: (1)(3分) . (2)(3分) . (1分) . (4)(3分) . 18.(9分)分解因式: (1)(4分) (2)(5分) 19.(9分) (1)(4分)已知二次三项式2x2 +9x-k中有一个因式是2x-1,求另一个因式以及k的值. (2)(5分)已知当x=-2时,多项式x3- 3x2-4x+m的值为0.试将这个多项式分解因式. 20.(9分)观察下列式子,你得出了什么结论 你能证明你的结论吗 21.(9分)(解题方法型阅读理解)先阅读下面的材料,再分解因式. 要把多项式am+an+bm+bn分解因式,可以先把它的前两项分成一组,并提出a,把它的后两项分成一组,并提出b,从而得am+an+bm+bn=a(m+n)+b(m+n).这时,由于a(m+n)+b(m+n)中又有公因式(m+n),于是可提公因式(m+n),从而得到(m+n)(a+b),因此有am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a( m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).这种因式分解的方法叫做分组分解法.如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解. 请用上面材料中提供的方法分解因式: (1)(3分)ab-ac+bc-b2. (2)(3分)m2-mn+mx-nx. (3)(3分)x2y2-2x2y-4y+8. 22.(10分)(1)已知a,b,c是的三边,且满足,判定的形状; (2)求证:若n为正整数,则代数式的值一定是某一个整数的平方. 23.(11分)材料一: 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差, 那么我们称这个正整数为 “连续合数”, 如 , 因此 这三个数都是“连续合数”. 材料二: 对于一个三位自然数, 如果十位上的数字恰好等于百位上的数字与个位上的数字之和, 则称这个三位数为 “行知数”.例如: 在自然数 231 和 132 中, , 则 231 和 132 都是“行知数”; 在自然数 396 和 693 中, , 则 396 和 693 都是 “行知数”. (1)(3分) 请判断: 36  ———连续合数”.(填“是”或“不是”) (2)(4分)证明: 任何一个“连续合数”一定是 4 的奇数倍. (3)(4分) 已知三位数 (其中 为整数, 且 ) 既是 “连续合数”, 又是 “行知数”, 求所有符合条件的三位数的值. 答案解析部分 1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、此题的二项式中,虽然两项都能写成一个整式的完全平方,但两项的符号相同,不能使用平方差公式分解因式 ... ...

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