
中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026学年高中数学苏教版必修一单元测试 第7章 三角函数 一、选择题 1.为了得到函数的图象,只需把余弦函数曲线上所有的点( ) A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度 C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度 2.已知角的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点,则( ) A. B. C. D. 3.若角的终边经过点,则( ) A. B. C. D. 4.将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则( ) A. B. C. D. 5.有以下四种变换方式: ①向左平移个单位长度,再将每个点的横坐标缩短为原来的; ②向右平移个单位长度,再将每个点的横坐标缩短为原来的; ③每个点的横坐标缩短为原来的,再向右平移个单位长度; ④每个点的横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位长度. 其中能将函数的图象变为函数的图象的是( ),并说明理由. A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 6.为了得到函数的图象,只需将函数的图象上各点( ). A.横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变 B.横坐标缩短为原来的,纵坐标不变 C.纵坐标伸长为原来的倍,横坐标不变 D.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变 7.为了得到函数的图象,只需将函数的图象上的每个点( ). A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 8.为了得到函数的图象,只需将函数的图象上的每个点( ). A.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变 B.横坐标缩短为原来的,纵坐标不变 C.纵坐标伸长为原来的2倍,横坐标不变 D.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变 二、多项选择题 9.已知函数()的图象经过点,且在区间上单调,则ω,φ可能的取值为( ) A. B. C. D. 10.设函数,若在上单调递增,则的取值范围可能是( ) A. B. C. D. 11.已知函数,对任意的,都存在,使得,则可能的值是( ) A. B. C. D. 12.为了得到函数的图象,只需将图象上的所有点( ) A.横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位 B.横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位 C.向右平移个单位,再把横坐标伸长到原来的2倍 D.向右平移个单位,再把横坐标缩短到原来的 三、填空题 13.已知,则_____. 14.若,则_____. 15.已知角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若是角终边的一点,且,则_____. 16.已知角的终边经过点,且,,则实数a的取值范围是_____. 四、解答题 17.设角的终边经过下列各点,求角的正弦函数值、余弦函数值: (1); (2); (3); (4). 18.设点是角终边上一点,且,求v的值. 19.利用单位圆讨论函数,的符号. 20.已知角的终边在直线上,求的值. 21.分别用角度制、弧度制下的弧长公式,计算在半径为的圆中,的圆心角所对的弧的长度. 22.把下列各角的弧度化成角度: (1); (2); (3); (4). 参考答案 1.答案:C 解析:因为向左平行移动个单位长度得, 故选:C 2.答案:A 解析:终边过点, 则, , 故选:A. 3.答案:A 解析:因为角的终边经过点, 则,的符号不确定. 故选:A. 4.答案:A 解析:由题知:. . 故选:A 5.答案:A 解析:①“左加右减”向左平移可变为,再将每个点的横坐标缩短为原来的,变为;②变换为;③每个点的横坐标缩短为原来的,可变为,向右平移个单位长度,变为.④可变换为. 6.答案:D 解析:先将函数的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍,横坐标不变,得到函数的图象, 再将函数的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的, 横坐标不变,得到函数的图象, 即将函数的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的, 横坐标不变,得到函数的图象, 故选:D. 7.答案:D 解析: 8.答案:B 解析:将函数的图象上的每个点横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,即可得到函数的图象. 故选:B. 9.答案:BC 解析:对于A,,,图像不过点,不合题意 ... ...
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