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北京市三帆中学2025—2026学年九年级上学期期末历史试题(扫描版,无答案)

日期:2025-12-30 科目:历史 类型:初中试卷 查看:87次 大小:1748072B 来源:二一课件通
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北京市三帆中学2025一2026学年度第一学期期末学习反馈 初三历史 班级 学号 姓名 注意:(1)时间60分钟,满分100分;(2)请将答案填写在答题纸上。 第一部分 本部分共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.人类历史上相继诞生了丰富多彩的古代文明。 关于右 图中的文明,下列说法正确的是 A.①建造了金字塔 B.②铸造了司母戊鼎 C.③制定了《汉谟拉比法典》 D.④建成了哈拉帕等城市 2.《汉谟拉比法典》内容十分广泛,包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、 婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。以上内容说明该法典 A.反映了古巴比伦的社会状况 B.维护了封建贵族的利益 C.加强了东西方之间经贸往来 D.奠定了欧洲民法的基础 3.古代印度文明有其独特特点。下列内容属于古代印度文明的有 ①佛教 ②阿拉伯数字 ③《马可·波罗行纪》 ④种姓制度 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D ②③④ 4.它既是“西方文明的摇篮”,又是民主政治的起源 五百人议事会 地。右图 中所示的权力机构组织形式出现在 A.古埃及 十个 体输) 执政官 B.古印度 民众法庭 C.古代雅典 D.阿拉伯帝国 5.古代亚欧非诸多地区创造了辉煌的文明成果,如古代埃及的象形文字和太阳历,古代两河流域的楔 形文字和法典,中国的甲骨文和青铜器,古代印度的梵文和佛教,古希腊的民主政治等,这体现了 A.古代文明相互包容协同发展 B.古代文明间联系密切 C.古代文明均诞生于大河流域 D.古代文明的多元发展 6.它是古希腊建筑艺术的纪念碑,是雅典文化与建筑完 美结合 的代表,右图中“它”指的是 A.金字塔 B.帕特农神庙 c.万神庙 D.大竞技场 北京市三帆中学2025一2026学年度第一学期期末学习反馈九年级历史第1页(共8页) 7.2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城进行过这样的描绘:所有的货物,所有现存的和曾经存在的东 西,贸易、航海、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这段内容主 要说明罗马的 A.政治统一 B.农业发达 C.商业繁荣 D.艺术交汇 8.《世界文明史》中描述了臣服礼和授职礼的场景:举行臣服 礼时,附 庸要跪在领主面前,交叉双手置于领主手中,宣誓说“我立 誓效忠于 你,正如一个仆人须效忠于主人”。授职礼上,领主要交给 附庸一柄 旗子、一根手杖或其他标志,表示给附庸财产并保护他。 通过上述 仪式确立的制度是 A.封君封臣制 B.西欧农奴制 C.宗法分封制 D.中央集权制 9.马克思在《封建经济政治概述》中写道:“(它)是一个经济实体,有经营农业所需要的各种设 施,如农具、牲畜、作坊和仓库;领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,它还是一个政 治、法律实体,领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是 A.希腊城邦 B.西欧封建庄园 C.欧洲大学 D.西欧封建城市 10.下面是英王亨利二世(1154年一一1189年)在位期间颁布的一系列特许状的节录,下列选项对 此现象解读正确的是 所有完全尊敬、忠诚于我的子民们,他们都将免除通行税和其他一切关 税…他们(沃灵福德市民)将自由地成立自己的商业行会组织…我的执行 官和我的其他任何治安官都不能干涉他们的商人行会,仅仅只能由他们自己的 市政官和行政官来管理他们的行会。 A.中世纪城市市民通过武力争取自治 B.市民阶层发展为新兴资产阶级 C.国王颁发特许状给予了城市自治权 D.自治城市完全摆脱领主的控制 11.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。小朱同学整理了有关罗马法制建设的相关知识,下 列说法错误的是 A.《罗马民法大全》集中了古罗马帝国时期全部法律条文 B.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 C.《查士丁尼法典》是《罗马民法大全》中的重要部分 D.《十二铜表法》在一定程度上遏制了贵 ... ...

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