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【名师导航•浙江】2026年中考数学一轮复习专题1.2整式与因式分解

日期:2025-12-31 科目:数学 类型:初中学案 查看:12次 大小:694103B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2026年中考数学一轮复习精讲精练 第一章 数与式 1.2 整式与因式分解 代 数 式 定义 用基本运算符号(基本运算符号包括:加、减、乘、除、乘方和开方)把表示数或字母连接起来的式子,称为代数式. 【注意】代数式式数或字母之间的运算关系,代数式中只能含运算符号,不能含≥,>,≤,<,≠,=等关系符号. 列代数式的常用方法 ①直接法:根据问题的语言叙述直接写出代数式; ②公式法:根据公式列出代数式; ③探究规律法:将一组数或一组图形的排列规律用代数式表示出来. 求代数式的值 1.一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算关系计算出的结果就叫做代数式的值. 2.求代数式的值的基本步骤: ① 代入:一般情况下,先对代数式进行化简,再将数值代入; ② 计算:按代数式指明的运算关系计算出结果. 整 式 的 相 关 概 念 单项式 由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式,单独一个数或一个字母也叫单项式.一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 多项式 由几个单项式相加组成的代数式叫做多项式,多项式里次数最高的项的次数就是这 个多项式的次数,不含字母的项叫做常数项. 整式 单项式和多项式统称为整式. 同类项 多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项.所有的 常数项都是同类项. 合并同类项 把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项,合并的法则是系数相加,所得的结果作为合并后的系数,字母和字母的指数不变。 整 式 运 算 整式的 加减 ① 整式的加减其实就是合并同类项; ② 整式加减的步骤:有括号,先去括号;有同类项,再合并同类项.注意去括号时,如果括号前面是负号,括号里各项的符号要变号. 幂的运算 同底数幂乘法 am·an=am+n(a≠0) 同底数幂除法 am÷an=am-n(m,n是正整数) 幂的乘方 (am)n=amn(a≠0) 积的乘方 (ab)n=anbn 整式的 乘法 ① 单项式与单项式相乘:把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式,只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. ② 单项式与多项式相乘:m(a+b+c)=ma+mb+mc. ③ 多项式与多项式相乘:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb. 乘法公式 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 变形式: a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab (a-b)2=(a+b)2-4ab 整式的 除法 ①单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式. ②多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.(a+b)÷m=a÷m+b÷m. 因式 分解 概念 把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解.因式分解与整式的乘法是互逆变形. 因式分解方法 提公因式法 ma+mb+mc=m(a+b+c)(乘法分配律的运用) 公式法 ① 运用平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b). ② 运用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2. 因式分解 的步骤 一提(提公因式法)二套(平方差公式、完全平方公式与十字相乘)三分(四项及以上选择分组法) 【题型一】列代数式及求值 【例1.1】(2025 长沙)智慧农业广泛应用智能机器人.某品牌智能机器人的一个机械手平均每分钟采摘10个苹果.若该机器人搭载m个机械手(m>1),则该机器人平均每分钟采摘的苹果个数为(  ) A.6m B.m+10 C.60m D.10m 【点拨】根据每个机械手摘的数量乘机械手的数量,即可求出m(m>1)个机械手平均每分钟可以采摘的苹果数. 【解析】解:m(m>1)个机械手每分钟采摘苹果:10m, 故选:D. 【点睛】本题考查了代数式,解题 ... ...

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