2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试 三年级科学模拟试题 一、选择（每小题 1 分，共计 10 分 ） 1．制作动物分类图册时，我们首先需要( )。 A．给动物拍照 B．观察动物的特征 C．直接涂颜色 2．长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物，它在长江流域少有天敌。栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染，是造成它灭绝的主要原因。长江白鲟在动物分类上属于( )。 A．昆虫类 B．哺乳类 C．鱼类 3．早晨 ，妈妈为小科准备了牛奶、熟鸡蛋和面包作为早餐 ，下列食物中全部属于固体的是( ) 。 A．牛奶、面包 B．面包、熟鸡蛋 C．牛奶、熟鸡蛋 4．科学课上我们制作制作走马灯的步骤应该是( )。 A．设计→制作→调试→评价→改进完善 B．制作→设计→调试→评价→改进完善 C．设计→调试→制作→评价→改进完善 5．翼龙是古代的一种卵生动物，骨骼中空且轻，翅膀由皮肤和薄薄的一层骨组成，无羽毛，它既可爬行也可飞行。关于翼龙是否是鸟类的观点，下列说法不正确的是( )。 A．翼龙卵生，所以是鸟类 B．翼龙无羽毛，所以不是鸟类 C．翼龙有翅膀，所以是鸟类 6．自然界中风的形成与下列哪项因素关系最密切？( ) A．地球的形状 B．各地冷热不同导致的气压差异 C．植物的光合作用 7．小明把冰块放在盘子里，过一会儿冰块变成了水，这说明( )。 A．冰块不是固体 B．固体在一定条件下会变成液体 C．水比冰块更容易保存 8．冬天的早晨，小红发现阳台的窗玻璃上有冰花，由此可知( )。 A．清晨的温度低于 0℃ B．清晨下过雨 C．清晨下过雪 9．将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠，杯子①的作用是( )。 A．作为装饰 B．作为对比，探究水珠的形成是否与冰水有关 C．增加实验复杂度 10．冰琥珀与天然琥珀的相似之处是( )。 A．里面都可能包裹物体 B．都能长时间在常温下保存 C．都是由水结冰形成 二、判断 (正确的写√,错误的写×,每小题 1 分，共计 10 分） 11．比较不同动物的身体结构，找出相同点，是给动物分类的重要方法。( ) 12．观察昆虫时可以用手直接抓住未知虫子。( ) 13．商鞅方升是用来测量粮食体积的量器，和现代量杯的作用相似。( ) 14．把一块橡皮泥捏成兔子形状，它就从固体变成了非固体。( ) 15．花生油的形状会根据容器的形状发生变化。( ) 16．哺乳类动物都是胎生动物，不会生活在水中。( ) 17．孔明灯升空是因为蜡烛燃烧加热空气，热空气上升带动灯笼升空。( ) 18．冰琥珀在常温下会慢慢熔化，这是因为冰遇热会熔化的特性。( ) 19．影响水蒸发的因素主要是温度，和其他因素没关系。( ) 20．水蒸气是无色无味、看不见的气体。( ) 三、科学探究（共计22分） 21．小明利用以下方法探究杯子外壁水珠形成的三组实验，完成下列问题。 实验1：盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠。（7分） 实验2：加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色。 实验3：将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠。 “盖紧玻璃片，观察杯子外壁是否有水珠” 目的是探究_____。 (2)“加入色素，观察杯子外壁上水珠的颜色”实验，目的是探究_____。 (3)“将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干，观察外壁是否有水珠”实验，擦干的操作是为了( )。 A．让杯子更冷 B．排除杯子原有水分干扰 C．加速水珠形成 (4)实验现象：观察杯子外壁，我们会发现无冰水的烧杯外壁上_____水珠，装有冰水的烧杯外壁_____水珠。（选填：“有”、“没有”） (5)得出结论，杯子外壁水珠形成的原因是：水蒸气遇_____变成_____。 22．研究液体的热胀冷缩。（7分） 将装满水烧瓶 （图甲）浸入热水烧杯，一段时间后如图乙。接着，将烧瓶移至冷水烧杯中，结果如图丙。 (1)图乙所示实验可看到的现象 ... ...
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