6.2《为了忘却的记念》课件(共28张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即 使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。…… 部编教材高中语文 选择性必修中册 第二单元 柔石 白莽 李伟森 胡也频 冯铿 左联五烈士 学习目标 1. 2. 3. 4. 感知本文曲 折隐晦的抒 情笔法，体 会其深沉真 挚 的 情 感 。 梳理文本脉 络，分析白 莽、柔石的 崇高形象。 赏析重要词 句，理解题 目及文中典 故的 内 涵 。 了解文章的 写作背景。 ＆ 作品介绍 《南腔北调集》收录了鲁迅在1932-1933年间所写的杂文数 十篇。当时上海有个无聊的文人，对鲁迅进行人身污蔑和攻击， 说鲁迅很喜欢演说，却是有些口吃的，至于用语，则只能“南腔 北调”了。鲁迅反击说，“我不会说绵软的苏白，不会打响亮的 京腔。不入调，不入流，实在是南腔北调”。 “不入调，不入流”是指不去迎合他们说的话，而是坚持真理，“横眉 冷对千夫指”。这个集名在诙谐幽默之中，寄托了作者对敌人的鄙视， 表达了不妥协的态度。鲁迅取名“南腔北调集”是一种自嘲，更是对无 聊文人的嘲讽。 ———鲁迅的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和 对光明的渴慕的民族启示录。 文题解读 标题《为了忘却的记念》，“忘却”和“记念”是否矛盾？ 又为何不早一点“记念”，而要等到两周年呢？ 写作背景 记念谁？ 为何纪念？ 1931年1月11日，白莽、柔石等左联的五位青年作家被捕。同 年2月7日被秘密枪杀于上海龙华，大批左联作家被通缉，鲁迅也 时刻面临被捕的危险境地，但他丝毫不畏反动派的屠刀和淫威。 在闻知柔石、白莽等左联的五位青年遇难的消息后,鲁迅发表 《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现 状》等强烈抗议和揭露反动派的罪行。 在烈士遇难两周年的日子，1933年2月7—8日，鲁迅带着无限 的悲愤写下此文。 “左联”是“中国左翼作家联盟”的简称，是由中国共产党领 导的以文学研究会、创造社等文学社团为基础，以鲁迅为旗手的无 产阶级革命作家的联盟组织，1930年3月成立于上海。 “左联”倡导无产阶级革命文学，并把马克思主义理论作为工 作方针，主张“对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久，而且要 注重实力”。白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频参加了这一进步 组织。《北斗》是其主要刊物。 1936年初，为建立文艺界抗日民族统一战线，“左联”解散。 写作背景 课文所写事件，发生第二次国内革命战争时期。 国民党反动派为了配合反革命的军 事 “ 围 剿 ”，疯狂 地进行反革命的文 化 “ 围 剿 ”。他们一方面利用反动 文人对抗革命文艺运动，一方面大肆逮捕、拘禁、秘 密杀害革命作家。采取查禁书刊，封书店，逮捕、暗 杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼 文 学 。 文题解读 标题《为了忘却的记念》，“忘却”和“记念”是否矛盾？ 又为何不早一点“记念”，而要等到两周年呢？ ①“悲愤”过于沉重难以忘却， 就算过了两年，依然不断从“积习” 中“抬起头来”。3 1 ②白色恐怖让人没有言论自由， 遇害时上海的报章“不敢”“不愿”“不 屑”载，想写却没有写处。2 梳理脉络 初读文章，扫清字词障碍， 理清思路，理解内容。 1.给每一部分拟定一个 小 标 题 （ 四 字 ）。 梳理脉络 一、给每一部分拟定一个小标题（四字）。 1 2 回忆白莽 追忆柔石 烈士遇害 3 4 柔白被捕 5 抒发悲愤 自主学习———梳理脉络 本文共分为五部分： ①说明写作目的，回忆与白莽的三次见面。 回忆白莽 追忆柔石 白柔被捕 烈士遇害 抒发悲愤 ②回忆与柔石的交往及其为人，兼忆冯铿。 ③简述左联成立后对白莽的新的了解及白莽、柔石的被捕。 ④回忆五烈士被捕遇害的经过及个人处境，表达悲愤的心情。 ⑤抒 ... ...