8.1《荷花淀》课件(共19张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 孙 犁 孙犁（1913-2002），原名孙树勋，河北安平人， 现代著名作家，“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。 “七七事变”前夕，曾在白洋淀当过小学教师。全民 族抗战爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。 中华人民共和国成立后，在天津日报社工作，并坚持 写作。 他的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格： 淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一。 这一独特风格对当代文学产生了极大的影响，形成了 一个数量相当可观的作家群，被当代文坛誉为“白洋 淀派”。由于他这一独特的艺术风格，他的小说又被 称为“诗体小说”。 著有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前 传》，小说与散文集《白洋淀纪事》等。 他的小说写得像是散文一样，但又不是那种不是小说的散文。他 的《风云初记》、《铁木前传》，散发着泥土的气息，有自然朴素的 美。文学是语言的艺术，他的语言是传统文化的继承，但又不是“掉 书袋”，而是化进去了。很少有人能够达到这种境界。他的才能还没 有能够充分发挥出来，这是让人遗憾的。 ———宗 璞 最早我最爱看的是天津作家孙犁，也没什么道理，就是喜欢，因 为他的文字，通篇的那种氛围、韵味，让人喜爱。 ———贾平 凹 ①诗意地描绘河北乡村生活，渲染 出浓郁的河北地方风彩。 ②在即时性的政治意识形态话语中， 灌注和张扬具有恒久魅力的人性与人情。 ③崇尚女性美，擅长青年女性的塑造。 ④现实主义精神与浪漫气息的结合。 ⑤承乡土抒情小说传统，为诗化、散 文化小说，有“诗体小说”之称。 主题：淡化生活苦难，展现人情美，人性美，突出生活情 调，而不是反映社会现实。 人物：虚化人物，故意淡化人物的脸谱化，呈现人物的本 真面貌，重在勾勒人性美。 情节：结构散文化，情节淡化，节奏舒缓，没有激烈的矛 盾冲突。 环境：重点描绘自然环境，注重营造氛围，运用情景交融 手法，多描写美好或原始的自然风光。 语言：笔调清新，富有诗意，着重运用象征、隐喻等手法， 具有抒情性。 角度 环境 传统小说 诗体小说 注重自然风光、民情风俗和生存状态的描 写，环境意境化 为情节服务，以情节取胜 人物 典型而个性鲜明的人物形 象 人物虚化，淡化人物性格，人物类型化、 扁平而单纯， 情节 主题 语言 情节淡化，淡化叙事，结构松散，没有激 烈的矛盾冲突。 情节跌宕起伏，矛盾冲突 激荡 反应社会现象，凸显人 性，表现社会的美丑 主题美化，往往隐去或淡化苦难，展现人情 美、人性美，表达对美好人性的向往 浓郁的地方特色，语言符 语言诗化，或质朴，口语化，或整散结合， 合人物特征 注重象征、隐喻等手法的运用。 1936年孙犁到了 教书。在一年多的时间里， 或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风 土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。 1937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热 情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来，各个村庄的青年 农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局， 乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，1945年他写 成了《荷花淀》这篇著名的小说。 相传在很久以前，一个中秋节的夜晚，嫦娥偷吃了 仙药后飞升上天，随身的宝镜却掉落了下来，碎成了大大 小小九十九块，变成了九十九个水淀。 荷花淀便是其中属于白洋淀的一个水 淀。白洋淀中有自然形成的千亩荷花 淀，每年的农历5—8月份,粉、白两 种荷花盛开，淀内香气四溢。 “荷花淀”是现在的河北省中部的湖泊白洋 淀的一部分，抗日战争时期属于冀中抗日根据地。 ① 点明了小说故事发生的地点。 ②长 满 荷 花 的 大湖泊， 有 ... ...