第12课　资本主义世界殖民体系的形成--2026人教版高中历史必修下册章节练

中小学教育资源及组卷应用平台 2026人教版高中历史必修下册 第六单元　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第12课　资本主义世界殖民体系的形成 基础过关练 题组一　拉丁美洲的殖民地化 1.(2024山东夏津一中月考)西班牙在美洲开始殖民时,设立了墨西哥与秘鲁总督区,18世纪时重新划了总督区,先后增设了新格拉纳达和拉普拉塔总督区。同时,西班牙国王不但任命总督,还派人监视总督。这说明西班牙(　　) A.力图强化对殖民地的控制 B.割裂了各殖民地之间的联系 C.与殖民地的关系日益紧张 D.统辖的殖民地反抗情绪高涨 2.(2025福建部分达标学校期中)西班牙禁止其拉丁美洲的殖民地种植葡萄、大麻、亚麻、橄榄等经济作物,禁止养蚕并砍光了桑树;规定殖民地各地区之间不准通商,只能与宗主国通商。西班牙的这些举措(　　) A.推动了拉丁美洲农奴制的瓦解 B.加剧了拉丁美洲的殖民地化 C.有利于拉丁美洲社会经济的转型 D.客观上保护了当地自然经济 3.(2024河南濮阳期中)近代以来,在资本主义世界市场体系的影响下,美洲殖民地形成了奴隶制、农奴制和雇佣劳动制三种生产关系的混合体,而其中地主、奴隶主和资本家往往是一体的。据此可知,美洲殖民地资本主义的特征是　(　　) A.外来性　　　B.共生性　　　C.依附性　　　D.排他性 题组二　亚洲沦为殖民地半殖民地 4.(2024四川成都外国语学校月考)16世纪末,荷兰人先后出版了《葡萄牙在东方航行的旅程记述》和《林斯乔坦到东方和葡属印度的航海志》,系统讨论了东印度群岛及其物产等。此外,书中还指出爪哇是葡萄牙人很少到的地方,是建立贸易中心的理想地点。由此可见,当时(　　) A.东西方经济联系进一步加强 B.荷兰人被称为“海上马车夫” C.欧洲国家殖民方式发生变化 D.亚洲是欧洲殖民的主要目标 5.(2025山东德州九校联考)英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益驱使,而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题在于英国不管犯下多少罪行,它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉工具。这说明,英国在印度的殖民统治(　　) A.阻碍了印度社会的长远发展 B.致力于殖民征服和经济掠夺 C.客观上引起印度社会的变化 D.历史进步性远超时代局限性 6.(2024湖南邵东期中)18世纪末19世纪初,西方列强不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。“西方列强”是指(　　) A.俄国和法国　　　B.美国和法国 C.俄国和英国　　　D.美国和英国 7.(2025湖北广水二中月考)从15世纪到19世纪的400年中,西方殖民者在亚洲的扩张表现出许多与在非洲、拉丁美洲扩张的不同之处,如殖民者的扩张手段更加多样化,除了签订“保护”条约、武力征服等常见手段外,还有租地、联姻、签订不平等条约等方式。这是因为与非洲、拉丁美洲相比,亚洲(　　) A.经济发展水平较高　　　B.人民富有反抗精神 C.人口众多,地形复杂　　　D.国家众多,面积较大 题组三　西方列强瓜分非洲 8.(2025江苏苏州期中调研)大卫·利文斯顿是19世纪中叶英国著名的非洲内陆探险家与传教士,他享有的名声、传奇般的探险经历、近乎救世主般输出英国价值观和文化的热情,构造了一个“神话”。这个神话(　　) A.成为帝国非洲扩张的潜在动力 B.受到“地图上作业”的会议启发 C.源于世界殖民体系的最终形成 D.缓和了殖民国家与殖民地的矛盾 9.(2024山东淄博月考)19世纪50年代,英国探险家斯皮克在东非发现尼罗河河源“维多利亚湖”;被《纽约先驱报》捧为“最伟大的非洲探险家”的英国探险家斯坦利,在19世纪70年代首次查明了刚果河流域的地形和地貌。这些地理考察活动(　　) A.满足了殖民者侵略非洲的愿望 B.旨在加深人类对非洲了解认识 C.能为进一步侵略准备地理资料 D.标志世界殖民体系的最终形成 10.(2024河南郑州中牟期中)下图描绘的情景发生于18 ... ...