2025—2026学年天津博文中学高一（上)第二次阶段性测试 高一语文·参考答案 一、语言文字运用(6分)（每个2分） 1.C2.D3.D 二、现代文阅读(6分)（每个2分） 4.C5.B6.A 三、古代诗文阅读(10分)（每个2分） 7.B8.C9.B10.A11.C 12.(6分) (1)晏子举起长戈面对马夫说：“你替我们国君养马却杀死了马，你的罪该判以死刑。” (3分)“临”，面对：“为”，介词，替：“而”，你的。 (2)如今我被刖跪羞辱了，使国家蒙受耻辱，我还能够与诸侯们齐名吗？ (3分)“见…于”，被；“辱”，受羞辱：“齐”，齐名；“齐于诸侯”，状语后置，“于诸侯齐”。 四、古代诗歌阅读(4分) 13.阅读下面这首诗，按要求作答。 (1)(2分)C (2)(2分)①尾联用典。化用了三国吴将周泰为救主而身受重创，而后孙权亲为解衣探视委以重任的典 故。(1分)②诗人借此表达了归田之后唯余满身创伤的沧桑无奈之感。③同时表达了虽身处窘境，仍忠于 朝廷，渴望得到明君重用的期待。（②③任选一条1分） 五、名篇名句默写(8分)（错字不给分，一空只能一句话，多写少写均不给分） 14默写 (1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 (2)蟹六跪而二齧，非蛇鳝之穴无可寄托者 (3)生乎吾后，其闻道也亦先乎吾 (4)道之所存，师之所存也 六、现代文阅读(14分) 15.(4分)BD(选对一个给2分，都对4分) 16.(3分)作者用刀比喻年（手法1分）；突出了时间的残酷无情，化抽象为形象（形象生动）（作用1 分)；阐明青春易逝、生命易老的道理（道理1分）。 17.(4分)①时间会给生命留下或浅或深的印记。②时间与生命是一种交易。③时间不讲情面却又公平。 ④人生若早悟，生命就会焕发出更大的价值。 18.(3分)作者认为，时间是公平的，人，只要积极地思考，不断追求，即使人生短暂，也总能换来自己 更大的胜利（公平1分）。人生不惑的时间，因人而异。人之不同，各如其面，皆源于各自不同的天赋、 经历。（不同1分）有年轻早慧而终成大器的杨振宁，有少时迷惑而大器晚成的苏洵，有中年不惑而流芳 千古的孔子。因此，要遵循自然规律，因人而异，不必强求。（总结1分） 七、语言文字运用(6分) 19.差序格局是人们以自己为中心，像水波纹一样向外推及形成的有次序的社会关系网络，越靠近里圈的 波纹代表关系越近，（解释1分）小孙举报父亲，打破了这种“差序格局”，避免了“差序格局”容易引 发的“私”的问题。（分析事件2分）小孙举报父亲引发质疑，质疑者是源于差序格局意识，认为“子为 父隐”，这是不值得提倡的。（态度1分）（或众多网友为小孙点赞，则说明时代已进入现代社会，很多 人早己淡化甚至脱离了这种乡土意识。) 20.C 八、作文(40分) 略2025一-2026学年天津博文中学高一（上)第二次阶段性测试 专注于个人内心世界与生活质量，以真诚和平等为基础建立人际关系，从而在线上维持虚假的“社 高一语文 交繁荣”。 (考试时间：120分钟试卷满分：100分) B.“零糖社交”通过减少对社交网络的依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们以真诚和平等为 一、语言文字运用 基础建立人际关系，有更多时间专注于个人内心世界与生活质量，而非在线上维持虚假的“社交 阅读下面一段文字，完成下面小题。（每小题2分，共6分） 繁荣”。 抗糖，这个备受年轻人追捧的风潮，如今吹进了社交领城一人际交往也要“抗糖”， C.“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖，实施适当的“社交斋戒”，让人们有更多时间专注 被此之间不过分亲密甜腻的“零糖社交”情然兴起。“零糖社交”是节约“社体力”的客 于个人内心世界与生活质量，以真诚和平等为基础建立人际关系，而非在线上维持虚假的“社交 观需要。现代社会，快速的地域流动和高强度的社会生活让很多年轻人倍感压力，导致他们 繁荣”。 瓷 线下“体力”严重一 ... ...
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