第八单元（单元测试）（含答案）-2025-2026学年语文六年级上册统编版

部编版小学语文六年级上册第八单元单元测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 注意事项：1. 答题前，请将班级、姓名等信息准确填写在对应位置；2. 答题时字迹工整，卷面整洁，不得随意涂改；3. 所有答案均需写在试卷指定区域，超出答题范围无效；4. 本试卷紧密贴合单元教材，聚焦人物精神与文本内涵，注重考查知识积累、阅读理解及表达运用能力。 一、积累与运用（42分） 1. 看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分） rùn tǔ（ ） bǐng xī（ ） kuà xià（ ） chú fáng（ ） cì wei（ ） shù fù（ ） bō li（ ） jié zòu（ ） dǒu qiào（ ） zhì xù（ ） 2. 给下列字选择正确的读音，打“√”。（6分） 闰土（rùn rǔn） 祭祀（sì shì） 装弶（jiàng qiáng） 秕谷（bǐ pǐ） 追悼（dào diào） 吊唁（yàn yán） 硼酸（péng bēng） 殡仪馆（bìn bīn） 3. 比一比，再组词。（8分） 闰（ ） 祭（ ） 厨（ ） 悼（ ） 润（ ） 察（ ） 橱（ ） 掉（ ） 4. 选词填空，将正确答案的序号填在括号里。（6分） A. 郑重 B. 庄重 C. 深奥 D. 深邃 E. 囫囵吞枣 F. 不求甚解 （1） 伯父问我《水浒传》里的故事，我（ ）地说了一遍，伯父笑着说我读书不认真。 （2） 他在追悼会上（ ）地献上花圈，表达对逝者的哀思。 （3） 鲁迅先生的文章内涵（ ），需要我们反复品读才能理解。 （4） 爷爷（ ）地告诉我，做人要诚实守信，不能失信于人。 5. 按要求完成句子练习。（8分） （1） 闰土说：“我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。”（改为转述句）（2分） _____ （2） 我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）（2分） _____ （3） 鲁迅先生是伟大的文学家。鲁迅先生是伟大的思想家和革命家。（用关联词合并句子）（2分） _____ （4） 通过学习本单元的课文，使我对鲁迅先生有了更深刻的认识。（修改病句）（2分） _____ 6. 根据课文内容填空。（12分） （1） 《少年闰土》选自鲁迅的小说《_____》，文中描写了闰土_____、_____、_____、_____四件新鲜事，塑造了一个_____的农村少年形象。 （2） 《好的故事》是鲁迅的一篇散文诗，作者在文中描绘了一个_____的好故事，表达了对_____的向往。 （3） 《我的伯父鲁迅先生》中，通过_____、_____、_____、_____四件事，展现了鲁迅先生_____的品质。 （4） 语文园地八中，我们积累了鲁迅的名言：“无情未必真豪杰，_____。”还知道了“_____，怜子如何不丈夫”的深意。 二、阅读理解（28分） （一）课内阅读（13分） 《我的伯父鲁迅先生》（节选） 有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。 我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没有穿鞋，地上淌了一滩血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 伯父问他：“你怎么了？” 他说：“我冷得很，脚也疼得厉害。” 伯父蹲下来，仔细地看了看他的脚，说：“冻坏了。”他轻轻地抚摸着这个青年的头，说：“别怕，小朋友，我给你钱，你先去买双鞋，再买点吃的。” 这个拉黄包车的青年感激地说：“谢谢您，先生。” 伯父又掏出一些钱来给他，说：“你先在家里休养几天，等脚好了再来拉车。” 1. 联系上下文，解释下列词语。（4分） （1） 怒号：_____ （2） 饱经风霜：_____ 2. 用“____”画出描写环境的句子，说说环境描写的作用。（4分） _____ 3. 节选部分通过哪些动作和语言描写展现了鲁迅先生的品质？请简要概括。（3分） _____ 4. ... ...