
中小学教育资源及组卷应用平台 山东省济南市2025-2026学年九年级上册 期末复习专题练习:诗文默写 (分值:80分,参考时间:45分钟) 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 1.根据所给信息默写相应内容。(10分) ①_____,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》) ②露从今夜白,_____。(杜甫《月夜忆舍弟》) ③天时不如地利,_____。(《得道多助,失道寡助》) ④醉能_____,醒能述以文者。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑤夕阳西下,_____。(马致远《天净沙·秋思》) ⑥树梢树枝树根根,亲山亲水有_____。(贺敬之《回延安》) ⑦李商隐《无题》中用“春蚕”“蜡炬”比喻至死不渝的爱情的句子是:_____,_____。 ⑧范仲淹《渔家傲·秋思》中运用典故表现自己和征人们心理矛盾的句子是:_____,_____。 2.九年级将开展传统文化主题诵读活动。请根据提示填空。(8分) (1)_____,左牵黄,右擎苍。 (2)_____,赢得生前身后名。 (3)俗子胸襟谁识我?_____。 (4)_____。鬓微霜,又何妨! (5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面,又表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是:_____,_____。 (6)《鱼我所欲也》中,在对待生与死、义与利的问题上,作者的观点是鲜明的,可以用文中的“_____”四个字来概括。 (7)写一句关于月的诗,如“举头望明月”,_____。 3.话时间之意。(8分) 时间长河里,每一滴水都承载着故事,记录着过往。 时间里的故事 诗词中的表达 友人惜别 友人如浮云般飘忽不定,彼此的相依之情跃然纸上:(1) _____,_____。(李白《送友人》) 以梅观我 陆游一生怀才不遇,他笔下的梅花正是他独立不倚的人格写照:(2)零落成泥碾作尘,_____。(陆游《卜算子·咏梅》) 家愁国难 战乱中人各东西,一“有”一“无”间,尽显无限人生感慨:(3) _____,_____。(杜甫《月夜忆舍弟》) 宦海沉浮 经历流离之苦,看破宦海浮沉,人生如寄,不胜感喟:(4)二十余年如一梦,_____。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》 旷达姿态 漫漫人生路,哪怕风雨,哪怕坎坷,依然坦然面对:(5) _____,_____。(请写出连续的两句诗) 4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 优秀传统文化中异彩纷呈的诗词歌赋、载入史册的文人风骨,是激励新时代青少年做好文化传承的底气:面对贬谪的境遇,范仲淹传送出“①_____,_____”(《岳阳楼记》)的忧国忧民的高尚情怀;李白遭遇谗毁,在《行路难(其一)》中“②_____,_____”的高声吟唱,满含他对理想的执着,失意中仍心存希望;刘禹锡用“③_____,_____”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现了乐观进取、积极向上的人生态度。 5.围绕活动主题,小组谈论创作结束语,请你根据讨论过程,补写合适的诗句。(8分) 小金:自先秦开始,就有“诗缘情”的传统,诗人都喜欢用诗歌来抒发对自然、社会和人生的感悟。 小语:《渔家傲·秋思》中,范仲淹渲染了西北边塞秋景的荒凉奇异,他提笔写道:“①_____,②_____。 小楠:对啊。边关苦寒,气候无常,但总有人能乐观对待。岑参在《白雪歌送武判官归京》中就把边塞冬景写得春意盎然:“忽如一夜春风来,③_____。”不为环境所困是天下文人的风骨。 小金:说起风骨,我突然想到了《过零丁洋》中直抒胸臆的这两句:“④_____ ⑤_____”。我更钦佩文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念。 小楠:是啊,爱国,是永恒的主题。苏轼用“⑥_____,西北望,射天狼”(《江城子·密州出猎》)表达一腔杀敌报国的热情。 小语:说到报国之志,我记得辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“⑦_____,⑧_____。”道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志。 6.根据提示或要求,补全下面横线上所 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~