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课件网) 散文阅读 读懂文章 学会答题 一、积雪消融，春水滋润大地 二、春天不讲理、有生机 三、春天来得突然、势不可挡、美丽 四、春被命名的原因 五、春天的天空蓝、透明、深邃旷远 六、春天富有生机 七、怀念过去的春天 一、梳理思路 一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了 忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了 梳理思路 1、找到主要意象和行文线索 2、概括重点：物的特点———人的情感 3、勾画词句：形容词、概括词句、议论句 一、积雪消融，春水滋润大地 二、春天不讲理、有生机 三、春天来得突然、势不可挡、美丽 四、春被命名的原因 五、春天的天空蓝、透明、深邃旷远 六、春天富有生机 七、怀念过去的春天 请你出题并拟定答案 一、作者笔下的春天有什么特点？ 1、不讲理 2、有生机 3、来得突然、势不可挡 4、美丽 一、筛选概括信息 【提问方式】……描写了某某的哪些特点？ ……请根据文意作简要概括。 找准区间；合理归类；分层作答 强化：分点意识、关键词意识 抽取（直白的关键词）+ 提炼（具———类；象———意） 1、春天必然会是这样的 春天来得突然、势不可挡、美丽 代词———指代的内容 二、解释下列句子的含义 2、一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓…… 2、一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓…… 3、具体———概括 2、比喻———本体 积雪融化，铺满地面冰冷的积雪融化后变成斑驳的积雪，雪融化后的流水滋润万物。 二、解释句子含意 【提问方式】解释句子在文中的含意。 【答题模式】抓关键词，用直白的语言表述含意。 代词———指代的内容 喻体———本体 具体———概括 三、文章最后一段有何作用 内容：写作者对城市的反感，想回到远古的春天。 结构：照应标题； 深化主题：怀念古老春天 技巧：设问：引人思考 三、理解语段作用 【提问方式】……这样写有什么作用？有何用意？ 【答题模式】内容（段意+情感） 形式（结构、技巧） 效果 四、文章多次出现“春天必然曾经是这样的”这句话，这样写有何用意？ 内容：春天曾是生机美丽、来得突然势不可挡。 与现在城市中丑陋的春天形成对比， 表达作者对远古春天的怀想。 形式：全文线索：使文章结构清晰、完整（结构） 反复，强化情感（手法） 一唱三叹的抒情意味浓（效果） 开头段 作用：点题/总领全文/点明主旨/奠定基调 引出下文/为下文做铺垫 设置悬念 渲染气氛 中间段 作用：承上启下 总结上文 引起下文 结尾段 作用：照应开头 点明主题 深化主题 引发思考 五、一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花 拟人， “急”赋予杜鹃花人的情态， 写出杜鹃花竞相开放的景象， 表达对春天的喜爱， 形象生动。 四、鉴赏艺术手法 修辞手法：比喻、比拟、通感、借代、夸张、对比、 设问、反问、排比、反复、对偶、引用 其它手法：想象、联想、象征、渲染、衬托 表达方式：记叙、描写、抒情、议论 语言特色： 手法（技巧） 表达方式：记叙、描写、抒情、议论 描写（正面/侧面 方位———远近/高低/内外 点面 动静结合； 虚实结合； 五官） 语言特色： 炼字（形容词、动词、叠词、文言、语体……） 修辞 句式（整散/长短/语气（疑问、祈使、感叹）/倒装……） 手法（技巧） 答题要点 ①什么手法（术语） ②如何用 ... ...
