2025一2026学年度（上)期末教学质量检测 八年级语文试题参考答案及评分标准 一、基础知识与运用（共20分） 1.(3分)制崇慨2.(2分)A“妙手偶得”指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙 语佳句。而语境说的是中国在非遗申请等方面取得成就不是轻易、偶然做到的，用“妙手偶得”不 恰当。 3.(2分)“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 【评分细则】指出主体“春节-中国人庆祝传统新年的社会实践”1分，答出“列入人类非物质文 化遗产代表作名录”1分，共2分。 4.(2分)B解析A.“文明古国”是偏正短语，“内涵丰富”是主谓短语，“精神信仰”是偏 正短语，三个短语的结构不完全相同。C.“鼎力相助”的“鼎”是“大”的意思，“问鼎中原”的 “鼎”是“王位、帝业”的意思。D.“蕴含的历史文化”后面的顿号无须更改。 5.(1)(2分)A(2)(3分)（示例1）成岗。在敌人搜捕的危急情况下，成岗第一时间在窗 外挂扫帚警示同志，再捆好《挺进报》。他宁可牺牲自己，也不让来找他的同志和党组织受到任 何损失。由此可以证明成岗是一个“大有利于人民的人”。 (示例2)毛泽东。面对国民党反动派的多次“围剿”以及被剥夺军事指挥权的不利处境，毛泽东 始终保持对党的忠诚，思考着中国革命的出路，在最为危急的时刻带领红军四渡赤水、爬雪山、 过草地，夺取了长征胜利，令中国革命转危为安，创造了奇迹。由此可见毛泽东是“大有利于人 民的人”。 6.(6分)（1)采菊东篱下(2)白头搔更短，浑欲不胜簪(3)九万里风鹏正举(4)立天下之正位， 行天下之大道 二、古诗文阅读（共16分） 7.（1)C(3分)【解析】C项有误，“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起"意为“红旗半卷，援军赶 赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉”。“霜重”运用侧面烘托的写法，表现了战士誓死作战的决心 和壮怀激烈的豪情，并非“加剧悲凉的氛围”。故选C。 (2)(2分)《雁门太守行》高度赞扬了将士们艰苦卓绝的斗争精神，表达了全体将士誓死报国的 决心，也反映了诗人立志报国的愿望。《野歌》的颈联“男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公”是诗 人不甘沉沦的自勉，虽身受压抑，遭遇困窘，才志不得伸展，但心志不可沉沦，寄寓了诗人对未来的热 情向往。 8.(2分)B应为：不知时政得失/亦不见过/以是灭亡。 9.(4分)(1)（一个人的过失）表现在他人的脸色上，显露在他人的言谈中，才能被自己了解。(2) 没有自身端正却影子歪斜，上面治理得好而下面混乱的情况。注(1)征：征验，表现。发：显露，流 露。喻：了解，明白。(2)正：端正。曲：歪斜。治：治理得好。乱：混乱。 10.(2分)D由“朕既在九重，不能尽见天下事，故卿等为朕之耳目”可知，唐太宗把侍臣当作“耳 目”，是为了让他们帮助自己了解外界的情况，确保国家治理得当，体现了他对侍臣的重视和依赖， 而不是不尊重。 11.(3分)两篇文章都反对安逸放纵。甲文通过“生于忧患而死于安乐”的结论，直接指出国家若 长期处于无内忧外患的“安乐”环境，必然走向灭亡。乙文通过唐太宗的言论，也表达了反对安逸 放纵的观点。唐太宗强调君主若放纵私欲(“耽嗜滋味，玩悦声色”)，将导致“妨政事”“扰生民” 的恶果，因此“不敢纵逸”。学校 2025一2026学年度（上)期末教学质量检测 A“文明古国”“内栖丰富”“精神信仰”三个短语的结构相同。 班级 八年级语文试卷 2026.1 B,第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应酬除“之一”， 姓名 C第④句中，“熟力相助”“问鼎中原”“春秋热盛”中的“扇”分别是“王位、帝业”“大” (试卷满分120分 考试时间150分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 “正当、正在”的意思。 考号 D.第⑤句中“蕴含的历史文化”后面的领号应改为逗号。 ... ...
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