ID: 24890427

第三章 空间向量与立体几何 本章综合与复习(含答案)

日期:2026-01-10 科目:数学 类型:高中试卷 查看:71次 大小:209689B 来源:二一课件通
预览图 1/4
第三章,空间,向量,立体几何,本章,综合
  • cover
北师大版选择性必修一第三章空间向量与立体几何 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知向量,则与共线的一个单位向量( ) A. B. C. D. 2.已知向量,,则( ) A. B. C. D. 3.若直线的方向向量为,平面的法向量为,则可能使的是 A. B. C. D. 4.已知点,,,,若平面,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 5.已知是 所在的平面外一点,,,有下列结论:是平面的一个法向量其中,正确的是( ) A. B. C. D. 6.如图,在三棱锥中,,,两两垂直,,,以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,则下列向量中是平面的法向量的是( ) A. B. C. D. 7.如图,在正方体中,是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 8.如图,在四面体中,是的重心,是上一点,且,连接并延长交于点,若,则,,的值分别为( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 9.给出下列命题,其中正确的有( ) A. 空间任意三个向量都可以作为一个基底 B. 已知向量,则,与任何向量都不能构成空间的一个基底 C. ,,,是空间四点,若,,不能构成空间的一个基底,则,,,四点共面 D. 已知是空间的一个基底,若,则也是空间的一个基底 10.正三棱柱中,,则 A. 与底面所成的角的正弦值为 B. 与底面所成的角的正弦值为 C. 与侧面所成的角的正弦值为 D. 与侧面所成的角的正弦值为 11.如图,在四面体中,下列说法正确的是( ) A. 若,则可知 B. 若为的重心,则 C. 若,,则 D. 若四面体的各棱长都为,,分别为,的中点,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.若直线的方向向量为,直线上有两点,,则两直线的位置关系是 . 13.如图所示,已知平行六面体中,,,.为的中点,则长度为_____. 14.已知如图,、、互相垂直,且长度相等,为中点,则直线与平面所成角的正弦值为_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 15.本小题分 如图,,分别是空间四边形的边,的中点试判断向量与向量,是否共面. 16.本小题分 如图,在三棱锥中,点为的重心,点在上,且,过点任意作一个平面分别交线段,,于点,,,若,,,求证:为定值,并求出该定值. 17.本小题分 已知向量,,点,. 求 在直线上,是否存在一点,使得为原点若存在,求出点的坐标若不存在,请说明理由. 18.本小题分 如图,在四棱锥中,平面与底面所成的角的大小为,底面为直角梯形,问: 在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由. 在棱上是否存在一点,使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由. 19.本小题分 如图,在正方体中,为的中点. 证明:平面; 求直线到平面的距离; 求平面与平面夹角的余弦值. 答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.垂直 13. 14. 15. 【解】根据图形可以得到 , 由已知得, . 所以得, 即. 故向量与向量,共面. 16.证明:连接并延长交于,由题意,令为空间向量的一组基底, 则 . 联结,点,,,共面,故存在实数, 满足, 即, 因此, 由空间向量基本定理知,, 故,为定值. 17.【解】, 故. 令, 所以 , 若,则, 所以,解得. 因此存在点,使得, 此时点的坐标为. 18. 【解】由题意可得两两垂直,且中,即为与底面所成的角,则. 以为原点,分别以所在直线为轴、轴、轴建立如图所示的空间直角坐标系,则. 存在.理由:设,则,. 因为平面,所以且,所以,所以. 即为棱的中点时,平面. 存在.理由:设,则. 因为,所以 因为是平面的一个法向量,,平面,所以. 所以. 所以,代入式得, ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~