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课件网) 北师版-数学-八年级下册 第四章 因式分解 1 因式分解 导入新课 长兴龙山公园有许多漂亮的花坛,其中有一块如图所示,你能用不同的方法求出花坛的面积吗? 花坛的面积S=a(m+n)或S=am+an. 由此可知:①a(m+n)=am+an; ②am+an=a(m+n). ①等式的左边是整式的积,右边是多项式; ②等式的左边是多项式,右边是整式的积. 探究新知 探究1 【因式分解的定义】 993-99能被100整除吗?你是怎么想的? 小明同学是这样做的: 993-99=99×992-99×1 =99×(992-1) =99×9 800 =98×99×100. 所以,993-99能被100整除. (1)在判断993-99能否被100整除时,你和小明都是怎样做的? (2)993-99还能被哪些正整数整除? 解:(1)小明通过分解因数的方法,说明993-99这个算式是100的倍数,所以993-99能被100整除; (2)993-99还能被98,49,2,11,9,99等正整数整除. 议一议 你能尝试把a3-a化成几个整式的乘积的形式吗? 解:a3-a =a×a2-a×1 =a(a2-1) =a(a+1)(a-1). 做一做 观察下面拼图过程,写出相应的关系式. _____ _____ ma+mb+mc=m(a+b+c) x2+x+x+1=(x+1)(x+1) 归纳总结 把一个多项式化成几个整式乘积的形式,这种变形叫作因式分解.因式分解也可称为分解因式. 应用举例 例1 下列式子从左到右的变形是因式分解的是 ( ) A.a2+5a-24=a(a+5)-24 B.a2+5a-24=(a-3)(a+8) C.(a-3)(a+8)=a2+5a-24 D.a2+5a-24=(a+2)2-24 例2 下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A.a(m+n)=am+an B.a2-b2-c2=(a-b)(a+b)-c2 C.10x2-5x=5x(2x-1) D.x2-xy+y2=(x-y)2 B C 例3 (3a-y)(3a+y)是下列哪一个多项式因式分解的结果 ( ) A.9a2+y2 B.-9a2+y2 C.9a2-y2 D.-9a2-y2 例4 如果x2+mx-15=(x+3)(x+n),那么m的值是___,n的值是____. C -2 -5 探究1 【因式分解与整式乘法的关系】 1.计算下列各式: (1)3x(x-1)=_____; (2)m(a+b-1)=_____; (3)(m+4)(m-4)=_____; (4)(y-3)2=_____. 3x2-3x ma+mb-m m2-16 y2-6y+9 2.根据上面的算式进行因式分解: (1)3x2-3x=( )( ); (2)ma+mb-m=( )( ); (3)m2-16=( )( ); (4)y2-6y+9=( )( ). 3x x-1 m a+b-1 m+4 m-4 y-3 y-3 你有什么发现? 第一组是把几个整式的积展开整理之后的结果,第二组是把多项式写成了几个整式的积的形式,它们之间恰好是一个互逆的关系. 归纳总结 应用举例 例1 下列由左到右的变形,哪些是因式分解?为什么? (1)(a+3)(a-3)=a2-9; (2)m2-4=(m+2)(m-2); (3)a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1; (4)2mR+2mr=2m(R+r). 【方法指导】判断一个由左到右的变形是不是因式分解,关键是看这个变形是不是把一个多项式改写成几个整式的积的形式. 解:(2)(4)是因式分解,因为符合因式分解的定义. 例2 因式分解6x2+ax+10=(3x+2)(2x+5),则a=_____. 19 【方法指导】因式分解与整式乘法互逆,计算(3x+2)(2x+5)=6x2+19x+10,所以a=19. 例3 将如图所示四个图形拼成一个大长方形,再据此写出一个多项式的因式分解. 【方法指导】由题意可知,拼成的大长方形的长是(x+2),宽是(x+1),面积是(x+2)(x+1),同时这四个图形的面积和这个大长方形面积相等. 解:x2+x+2x+2=(x+2)(x+1). 因式分解 整式变形 区别 联系 把一个多项式转化为几个整式的积的形式 把几个整式相乘的形式转化为一个整式的形式 m(a+b+c) ma+mb+mc 整式乘法 因式分解 (a+b)(a-b) a2-b2 整式乘法 因式分解 (a±b)2 a2±2ab+b2 整式乘法 因式分解 例4 利用简便方 ... ...