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课件网) 和大人一起读 （一） 一年级整本书阅读 导读课 认识图书 认真观察封面，说说你发现了哪些信息？ 封面插图 书本标题 -出卷网- 编著者 适用年级 认识图书 解读标题 爸爸妈妈 爷爷奶奶 哥哥姐姐 老师邻居 …… 阅读目录 目录 标题+页码 标题+作者+页码 中国作者 外国作者 阅读目录 哪个标题最吸引你？对于这个标题你有什么疑惑吗？ ①《……》这个故事最吸引我； ②这个标题让我有一些疑惑：…… ③这些疑惑我想去书中找到答案。 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，十分羡慕，他想，我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。 小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗？” “好看，好看。”公鸡说着连连点头。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “我穿上鞋子就不能刨土找虫子吃了？” 公鸡不穿鞋子的原因是？ 篇目共读 小猫咪穿鞋子 zi 小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”麻雀连忙说。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “我穿上鞋子脚趾就抓不住树枝了，会从树上掉下来的。” 小猫咪问大白鹅：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子 。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “我穿上鞋子，游泳不方便。” zi zi zi zi zi zi zi 篇目共读 麻雀不穿鞋子的原因是？ 大白鹅不穿鞋子的原因是？ 小猫咪穿鞋子 zi 篇目共读 小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？” “好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。 “那你怎么不穿鞋子呀？” “我是长跑健将，穿上鞋子跑得慢。” 小猫咪高兴地想：我不用刨土，不用抓树枝，不喜欢游泳，也不参加长跑，只有我可以穿鞋子。 大黄狗不穿鞋子的原因是？ 小猫咪穿鞋子 zi 思考互动 刚刚的故事中，小猫咪问了哪些动物为什么不穿鞋子？ 公鸡 麻雀 大白鹅 大黄狗 小猫咪穿鞋子 zi 思考互动 小动物们不穿鞋子的原因分别是什么？请连一连。 长跑健将，穿上鞋子跑得慢。 穿鞋不能刨土找虫子吃了。 穿鞋脚趾抓不住树枝，会从树上掉下来。 穿上鞋子，游泳不方便。 小猫咪穿鞋子 zi 动画导读 小猫咪穿鞋子 zi 联结生活 你还知道哪些小动物不能穿鞋？为什么呢？ 没有脚 不能轻松游泳 会从房顶掉下来 小猫咪穿鞋子 zi 篇目共读 猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，又好气又好笑地说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能感知地面上的动静，穿上鞋子就感觉不出来啦！” 晚上，小猫咪就脱掉鞋子，像妈妈一样趴在院子里，把四个脚掌贴在地面上。 yí 小猫咪不能穿鞋子的原因是？ 脚心 听诊器 比喻 小猫咪穿鞋子 zi 篇目共读 咕咚！咕咚！妈妈说：“别怕，这是建筑工人在打夯呢！” 擦！擦！妈妈说：“记住，这是人在走路。” 沙！沙！妈妈说：“别慌，风正吹着一块纸片做游戏呢！” 过了一会儿，妈妈悄悄告诉小猫咪：“注意，老鼠出洞了！” 小猫咪轻轻地向前走了几步，猛扑上去，捉到了一只大老鼠！ 从此，小猫咪再也不想穿鞋子啦！ 小猫咪用脚掌听到了哪些声音？ 小猫咪穿鞋子 zi 思考互动 咕咚！咕咚！ 擦！擦！ 沙！沙！ 小猫咪穿鞋子 zi 联结生活 化身小猫咪，猜猜这些声音来自哪里呢？ 咔嚓！咔嚓！ 叮咚！叮咚！ 滴滴！滴滴！ 拟声词 _____ 小猫咪穿鞋子 zi 总结方法 认识图书 会读封面和目录 ① 结合影视阅读故事 ③ 角色扮演趣味阅读 ② 边读边想联结生活 ④ 《和大人一起读（一）》阅读记录表 故事名 阅读 时间 阅读 页码 阅读方式 学习到的新词 阅读评价 家长读 学生读 合作读 阅读有痕 《树上落黄莺》 9月7日 18:00-18:20 第2页 √ 渣渣叫、满林中 和大人一起读 整本书阅读 导读课 下节课再见！ ... ...
