2025-2026学年山西省实验中学九年级（上）月考历史试卷（12月份） 一、单选题：本大题共20小题，共38分。 1.马克思是人类历史上杰出的思想家，马克思主义理论是国际无产阶级的革命纲领和理论武器。从下面中外历史学家对马克思的评论中可得出马克思主义理论的特点是（ ） A. 科学性、民主性 B. 科学性、实践性 C. 人民性、平等性 D. 革命性、开放性 2.创作于1871年的《国际歌》被称为是“歌曲形式的《共产党宣言》”。歌词提到：“这是最后的斗争，团结起来到明天，英特纳雄耐尔（国际共产主义的理想）就一定要实现！……矿井和铁路的帝王，在神坛上奇丑无比。除了搜刮别人的劳动，他们还做了些什么？”该歌词意在（ ） A. 控诉资本主义，号召民众团结斗争 B. 鼓励法国人民，奋起抗击普军侵略 C. 呼吁巴黎人民，进行资产阶级革命 D. 主张进行社会变革，缓和阶级矛盾 3.洪国起在《论西蒙 玻利瓦尔》一文中认为：“他在革命中解放了奴隶，团结群众发挥了聪明才智，打垮西班牙殖民者，理所当然地受到了后世的敬仰。”他受到“敬仰”的原因（ ） A. 参与了印度民族大起义 B. 领导拉丁美洲独立运动 C. 推动了工人运动的发展 D. 结束了英国的殖民统治 4.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面俄国两次改革的内容中可得出它们的共同影响是（ ） 彼得一世创建常备军，鼓励兴办手工工场，派遣留学生，创办科学院，提倡学习西方的礼节与生活方式。 亚历山大二世宣布农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。 A. 都改变了俄国社会性质 B. 都动摇沙皇专制统治地位 C. 都推动了俄国的近代化 D. 都提供大量的自由劳动力 5.有学者称，他带领美国人民走出了那段国家将要分裂和前景黯淡无光的日子，他维护统一的意志，至今也没有任何记录证明他对此放弃过。材料中的“他”（ ） A. 领导了美国独立战争 B. 发表了《解放黑人奴隶宣言》 C. 起草了《独立宣言》 D. 领导了美国走出经济大危机 6.明治维新时期，日本引进西方先进的生产技术和设备，创办了一系列官营企业。1880年，政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时，政府利用国家资金，创办千住呢绒厂等一批近代化的“模范工厂”。材料主要表明日本（ ） A. 开启政治经济改革 B. 大力引进西方技术 C. 创办了近代化工业 D. 政府主导工业发展 7.如表为小晋同学整理的知识小卡片。据此判断，他整理的主题可能是（ ） 主题：_____ 关键词：亚历山大二世、废除农奴制；林肯、《解放黑人奴隶宣言》；明治维新、“殖产兴业” A. 民族解放运动的壮大 B. 资本主义制度的确立 C. 资本主义产生与发展 D. 资本主义制度的扩展 九年级1班同学以“第二次工业革命的影响”为主题，制作了下面的表格，请据此完成各小题。 项目 概况 生产力 人类社会进入“电气时代” 生产组织 主要资本主义国家出现了垄断组织 世界经济 资本主义世界市场最终形成 社会状况 进步 人口增长、妇女解放、城市化 问题 环境污染、贫富分化 8.通过上表内容可得出，第二次工业革命促使生产力出现了巨大飞跃，主要是由于（ ） A. 蒸汽机运用于交通领域 B. 内燃机和发电机广泛应用于生产 C. 经济全球化的深刻影响 D. 资产阶级和无产阶级的对立斗争 9.综合上表中的信息，你认为第二次工业革命给世界带来的变化是（ ） A. 造成亚非拉国家的贫穷落后 B. 男女平等已基本实现 C. 改变了人类社会的整体面貌 D. 和平与发展成为主流 10.《剑桥欧洲经济史》中写到：“这个时期（19世纪后半期），更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时（ ） A. 大工厂制度开始取代手工 ... ...
