基础习题(B) 一、选择题 1.下列物质是固体的是( )。 A.空气 B.石头 C.水 2.下列容器能够装空气的是( )。 A.敞口的杯子 B.封闭的气球 C.漏孔的塑料袋 3.如图所示,将一只气球放在细口瓶里并将瓶口密封,然后用力从气球口吹气,下 列说法正确的是( )。 A.气球可以被吹大到整个瓶子 B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度 4.下列事例不能证明空气占据空间的是( )。 A.气球的存在 B.扁平的塑料袋 C.水中倒扣的杯子里面有空气 5.乌鸦喝水的故事里,乌鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升 高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是( )。 A.只有小石子 B.小石子和水 C.小石子、水和空气 6.用注射器抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。 A.很难推动 B.推到0刻度 C.推到一定程度推不动 7.如图,用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口, 用力压活塞,管口处的橙子皮会像子弹一样发射出去,这是利用 ( )的原理制作的。 A.空气能占据空间 B.压缩空气能产生弹力 C.空气看不见摸不着 2 0 8.把注射器活塞拉至10毫升处,用手堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到 1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明( )。 A.空气可以被压缩,且具有弹性 B.空气有固定的体积 C.空气有质量 9.充满空气的气球,几天后变小了的现象与空气的( )特性有关。 A.透明 B.无色无味 C.会流动,容易泄漏 10.一个充足气的篮球放在天平上称得它的质量是550克,如果把篮球里的气放 掉,再放在天平上称,这时称得的质量是( )。 A.小于550克 B.等于550克 C.大于550克 11.在天平的两端分别放入一个充好气的皮球和若干豆子,并达到平衡,取出皮球, 用打气筒打入10筒空气后,把皮球放回到天平一端,这时,天平上的现象是( )。 A.皮球这端上升 B.皮球这端下沉 C.皮球这端上升或下沉都有可能 12.研究“一袋空气的质量是多少”时,下面哪种物体不能放在天平上与空气的质量 进行比较 ( ) A.绿豆 B.苹果 C.回形针 13.如果我们已经知道20筒空气的质量,那么( )估算出100筒空气的质量。 A.能 B.不能 C.无法确定 14.加热塑料袋时需要在蜡烛外面套上一个纸筒,这是为了防止( )。 A.空气进入塑料袋 B.塑料袋被点燃 C.蜡烛熔化 15.下列没有利用热空气会上升原理的是( )。 A. B. C. 16.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为( )。 A.臭氧层 B.大气层 C.空气 2 1 17.风扇可以给我们送风,主要是因为( )。 A.风扇可以让周围的空气流动 B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量 18.如下图,对甲进行压缩和拉升后,变成图乙和图丙所示的状态,该图有可能表示 对( )的压缩和拉升。 A.空气 B.水 C.空气和水都有可能 19.比较空气和水,下列说法正确的是( )。 A.都能流动 B.空气没有固定的形状,水有固定的形状 C.都看得见、摸得着 20.下列关于空气作用的描述,错误的是( )。 A.空气可以用来发电 B.空气能支持燃烧 C.水中的动物不需要空气 二、实验探究题 21.空气占据空间吗 (1)如上图所示,把一张纸巾揉皱后塞入杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾( )。 A.会湿 B.不会湿 C.无法确定 (2)把杯子竖直倒扣入水中时,水槽内的水位会( )。 A.上升 B.下降 C.不变 (3)如果在塑料杯子底部扎一个小孔,下列现象观察不到的是( )。 A.空气进入杯子 B.水进入杯子 C.纸团变湿 (4)如果用打气筒向杯子里打入空气,会出现什么情况 ( ) A.杯子里的水越来越多 B.杯子里的空气越来越多 C.杯子里的水和空气没有变化 (5)通过以上实验,说明空气 (填写“会”或“不会”)占据空间。 2 2 22.感受空气 空气有哪些特征呢 让我们按照下列方法来感受一下空气。(如图) 抱一抱装满空气的塑料袋 吹一吹哨子 双手捏一捏装满空气的气球 拍一拍装满空气的气球 (1)把空气装入塑料袋,鼓起来了,说明空气能 。 (2)抱一抱充满空气的塑料袋,可以 ... ...
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