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黑龙江省哈尔滨市第六中学2026届高三上学期期末考试语文试卷(图片版,含答案)

日期:2026-01-13 科目:语文 类型:高中试卷 查看:49次 大小:2557771B 来源:二一课件通
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哈尔滨市第六中学2023级上学期期末考试 坚持正确文艺创作发展方向的基础上,党领导下的延安文艺事业才真正走出了自导自演、自娱自乐、 孤芳自赏的小天地,广大文艺创作者们创作出了一大批如《白毛女》《兄妹开荒》等脍炙人口、为 高三语文试题 群众喜闻乐见的文艺作品。 时代在变,有些初心和使命始终不变。“源于人民、为了人民、属于人民,是社会主义文艺的 一、阅读(72分) 根本立场,也是社会主义文艺繁荣发展的动力所在。”①《山海情》《觉醒年代》《大江大河》《人 (一)阅读1(本题共5小题,19分)】 世间》等一大批现实主义题材作品屡屡受到好评。事实证明,“文艺创作方法有一百条、一千条, 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。”② 既然文艺工作的对象是工农兵及其干部,就发生一个了解他们熟悉他们的问题。而为要了解他 当然,喜闻乐见绝不是一味地迎合市场和受众,甚至是无厘头、无原则、无底线,创作出一些 们,熟悉他们,为要在党政机关,在农村,在工厂,在八路军新四军里面,了解各种人,熟悉各种 粗制滥造、毫无内涵的文艺作品来。当前,我国文艺创作方面还存在着有数量缺质量、有“高原” 人,了解各种事情,熟悉各种事情,就需要做很多的工作。我们的文艺工作者需要做自己的文艺工 缺“高峰”的现象。有的创作者盲目跟风,在一些选题上一拥而上,作品的内容和语境同质化倾向 作,但是这个了解人熟悉人的工作却是第一位的工作。我们的文艺工作者对于这些,以前是一种什 严重:有的哗众取宠、牵强附会,用畸形的审美顺向、错误的价值观误导大众;有的社会效益和经 么情形呢?我说以前是不熟,不懂,英雄无用武之地。什么是不熟?人不熟。文艺工作者同自己的 济效益严重错位,缺乏出精品的意识,在唯流量论中迷失自我。这些行为注定难以创作出具有深沉 描写对象和作品接受者不熟,或者简直生疏得很。我们的文艺工作者不熟悉工人,不熟悉农民,不 力量和隽永魅力的文艺作品 熟悉士兵,也不熟悉他们的干部。什么是不懂?语言不懂,就是说,对于人民群众的丰富的生动的 “人民是文艺创作的源头活水,一旦离开人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂 语言,缺乏充分的知识。许多文艺工作者由于自己脱离群众、生活空虚,当然也就不熟悉人民的语 的躯壳。”习近平总书记关于文艺工作的一系列重要论述振聋发聩,引人深思 言,因此他们的作品不但显得语言无味,而且里面常常夹着一些生造出来的和人民的语言相对立的 (摘编自张禾年《我们应从挪里寻找文艺创作的灵感?》) [注)①②均出自习近平《在中国文联十一大、中国作协十大开幕式上的讲话》。 不三不四的词句。许多同志爱说“大众化”,但是什么叫做大众化呢?就是我们的文艺工作者的思 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 想感情和工农兵大众的思想感情打成一片。而要打成一片,就应当认真学习群众的语言。如果连群 A,文艺工作者要熟悉、贴近群众的语言,避免使用生造的、不符合群众语言的词句 众的语言都有许多不懂,还讲什么文艺创造呢?英雄无用武之地,就是说,你的一套大道理,群众 B.文艺工作者在创作时,必须要和群众打成一片,这个过程可能是漫长的、痛苦的。 不赏识。在群众面前把你的资格摆得越老,越像个“英雄”;越要出卖这一套,群众就越不买你的 C.材料一中“英雄无用武之地”两次出现,表意生动形象,第二次是在讽刺“摆谱”现象。 账。你要群众了解你,你要和群众打成一片,就得下决心,经过长期的甚至是痛苦的磨练。 D.毛泽东同志在延安文艺座谈会前,对文艺界以客观化视角描摹现实的情况作了细致的调研。 (摘自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》) ... ...

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