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课件网) “五”力同心 “式”在必得 2026年五年级数学期末家长会 尊敬的各位家长： 大家好！衷心感谢大家在百忙之中抽空参加本次五年级上册数学期末家长会。五年级是小学阶段承上启下的关键期，数学知识从具象计算逐步过渡到抽象的方程、多边形面积等内容，不少孩子会遇到学习瓶颈。 本次家长会，我们将聚焦本学期教学重点、孩子学习情况及期末检测表现，共同探讨提升对策。教育孩子离不开家校携手，期待和大家坦诚沟通，助力孩子们在数学学习的道路上稳步前行！ 前言 我 们 的 目 录 01.班级情况介绍 03.如何学好数学 02.期末考试分析 04.家校共育花开 part01 班级情况介绍 女生 男生 23人 23人 我们班的基本情况 我们班共计46位宝贝 语文老师：王老师 联系电话：12345678913 数学老师：杨老师 联系电话：12345678912 数学学习现状 整体情况： 1、认真听讲 2、乐于回答问题 3、较高的学习热情和参与度 个别学生情况： 1、思想松懈、学习态度不端正 2、上课注意力不集中，听课效果不好 3、自制力差，做与上课无关的事 整体情况： 1、按时完成作业 2、一定的自主性 3、部分同学完成质量高，写字工整，做题要自己的见解。 个别学生情况： 1、作业完成情况差 2、做题习惯较差，字迹潦草 3、不认真完成，应付了事，乱写 4、抄作业问题突出 5、评讲完的作业不按要求订正！！！ 课堂情况 作业情况 孩子们在校情况 孩子们第一次参加xxx,互帮互助 孩子们参加校运动会，为班级争取荣誉，特别有集体荣誉感 孩子们主动打扫教室卫生 多参加校园活动有助于孩子全面发展，提升社交、组织和解决问题的能力，同时培养兴趣爱好和增强自信心。 需要进步的小学生 不太重视预习 假努力(盲目做题) 作业迟交、不交，书写不认真，订正不及时。 课堂上不听讲、不思考 不重视阅读 两极分化现象较为严重 学习上 上课讲悄悄话下课 玩耍起冲突 说脏话、取外号，网络用语。 掩盖事实 遇事推卸责任，说谎 行为上 购买零食问题严重 运动量也明显不足 视力问题不容乐观 健康上 一 二 三 需要进步的小学生 他们正在进步，但肯定会有出现问题的时候，这问题反而是契机，针对问题解决才是重点。 家长 老师 培养孩子的规则意识 培养情绪控制能力 正确认识自己，建立自信心 学习与人相处，学会欣赏他人 监督鞭策 倾听开导 思想引导 学习指导 我的班级管理理念 学会感恩:感恩父母，感恩老师，感恩被管理 懂得尊重:尊重自己，尊重目标方向，尊重周围的人 心存善意:尊重自己，尊重目标方向，尊重周围的人 厚积薄发:日积月累、成绩水到渠成 学习好，一定来源于学习品质以及素养 班级建设目标 01 02 03 04 班级总目标 全体学生积极向上、全面发展， 有方向、有梦想 中期目标 完善制度建设，形成 常规管理新模式 长期目标 树立个人信念，成为全面发展好少年 短期目标 团体和睦友爱，打造团结向上的班集体 不看中一时成绩， 看重习惯的养成。 关注每一个学生 part02 期末考试分析 汇报本学期期末考试情况 通报各学科及总分成绩 第一名 第二名 第三名 张某某 语文：100 数学：100 总分：200 王某某 语文：99 数学：99 总分：198 刘某某 语文：98 数学：99 总分：197 班级前三 期末成绩分析 科目 班级平均分 优秀人数 及格人数 语文 数学 英语 三科 平均分 优秀线分数 优秀线人数 及格线分数 及格线人数 期末成绩分析 期末成绩 姓名 语文 数学 英语 总分 班名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 期末成绩分析 三科班级前十 存在的问题 1、班级总体呈两极分化趋势，成绩梯队呈青黄不接。 不同成绩段层次区别悬殊。 2、学生偏科现象开始明显。 反思一:成功需要什么 成功 = 勤奋 + 方法 + 健康 1.这次考试，有些同学，名次上发生了 ... ...
