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九年级数学上册试题 第23章《旋转》期末复习题--利用旋转的性质求解--人教版(含答案)

日期:2026-01-20 科目:数学 类型:初中试卷 查看:96次 大小:9747476B 来源:二一课件通
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第23章《旋转》期末复习题--利用旋转的性质求解 题型1 利用旋转的性质求角度 重难点一 旋转后共线 1.如图,在中,,,将绕点旋转到的位置,使顶点恰好在斜边上,与相交于点,则 . 2.如图,中,,,以点为旋转中心顺时针旋转后得到,且点在边上,则旋转角的度数为 °. 3.如图,将绕点A,逆时针旋转得到,连接,点E恰好在线段上,则的度数为 . 4.如图,在中,,.将此三角形绕点按顺时针方向旋转后得到,若点恰好落在线段上,、交于点,则的度数为 . 重难点二 旋转后平行 5.如图,把一副直角三角尺(其中,,)的直角顶点C重合放在一起,且三角尺固定不动,将三角尺绕点C转动,当三角尺有一条边与边平行,且点E在直线上方时,的度数为 . 6.如图,将绕点C顺时针方向旋转得到,连接,若,则的度数为 . 7.如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转得到,当第一次平行于时,旋转角的度数为 . 8.在中,.在同一平面内,将绕点A旋转到的位置,使得,则的度数为 . 重难点三 旋转后垂直 9.如图,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为点,.当点恰好落在的延长线上时,,且,则的度数为 . 10.如图,将绕点逆时针方向旋转一定角度得到,使点落在上,与相交于点.若,,则的度数为 . 11.在同一平面内,将两副直角三角板的两个直角顶点重合,并摆成如图所示的形状.已知,,,若保持三角板不动,将三角板绕点A在平面内旋转.当时,的度数为 . 12.如图,将绕点逆时针旋转一定角度,得到,若,,且,则的度数为 . 重难点四 旋转和多解 13.如图,一副三角板有公共顶点C,且与重合,其中,,,将三角板绕点C逆时针旋转一周,当直线与直线互相平行时,三角板旋转的度数为 . 14.如图,在中,.O为的中点,将绕着点O逆时针旋转至. (1)求 °; (2)当为等腰三角形时,的度数为 . 15.如图,在中,,,将绕点旋转至,点、分别与点、对应,如果直线直线,那么的度数是 . 题型2 利用旋转的性质求线段长 重难点一 旋转后共线 16.如图,在中, ,将绕点A顺时针旋转得到,点B与点D对应,且C,D,E三点恰好在同一条直线上,则的长为 . 17.将绕点A顺时针旋转得到,并使C点的对应点D点落在直线上,连接,若,,,则的长为 . 18.如图,在中,,,,将绕点旋转,使点落在边上的点处,点落在点处,连接,,延长交于点,则的长为 . 19.如图,在中,,点在边上,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,当是以为底的等腰三角形时,的长为 . 重难点二 旋转后平行 20.如图,中,,,,在边上取一点,使,将绕点旋转,得到,其中的对应点为点,连接,当时,的长为 . 21.如图,已知正方形的边长为3,、分别是、边上的点,且,将绕点逆时针旋转,得到.若,则的长为 . 22.如图,在中,,,点为平面内一点,,连接,将线段绕点D顺时针旋转得到,连接,若,则的长为 . 重难点三 旋转后垂直 23.如图,在中,,点D在线段上,瓦,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,,垂足为点F,则的长为 . 24.如图,在中,,将绕点C顺时针旋转得到,连接,延长交于点F.若,且,则的长是 . 25.如图,点为直线上方一点,于点,点为直线上一点(不与点重合),将绕点逆时针旋转得到(点、的对应点分别为点、),连接并延长,交于点.若,,则的长为 . 重难点四 旋转和轴对称 26.如图,正方形的边长为5,点在的边上,且,与关于所在的直线对称,将按顺时针方向绕点旋转90°得到,连接、,则线段的长为 . 27.如图,在正方形中,,点在边上,且,与关于所在直线对称,将按顺时针方向绕点旋转得到,连接,则线段的长为 . 28.如图,正方形的边长为8,是边上的动点(不与,重合),与关于直线对称,把绕点顺时针旋转得到,连结,.现有以 ... ...

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