中小学教育资源及组卷应用平台 期中测试卷（范围：第一、二、三、四单元） （时间：90分钟 满分：100分） 一、字音字形（10分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 耘（yún） 稚（zì） 弩（nǔ） 仞（rèn） B. 丞（chéng） 弗（fú） 殊（shū） 秉（bǐng） C. 讳（huì） 桅（wěi） 矜（jīn） 玷（zhān） D. 挈（qiè ） 瞄（miǎo） 镯（zhuó） 拟（ní） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 妒忌 私熟 矛盾 祥细 B. 委托 粱国 推荐 锻炼 C. 诊所 绷带 签字 祷告 D. 桅竿 船舱 惊疑 慈详 3. 给下列多音字注音并组词（3分） （1）供（ ）_____ （ ）_____ （2）泊（ ）_____ （ ）_____ 4. 改正下列词语中的错别字，写在括号里（3分） （1）自相矛遁（ ） （2）迫不急待（ ） （3）晃然大悟（ ） 二、词语运用（15分） 1. 选词填空（4分） 委托 托付 神机妙算 胸有成竹 一针见血 肃然起敬 （1）诸葛亮（ ），成功完成了周瑜的（ ），借箭归来。 （2）医生检查后（ ）地指出了病人的问题，他的专业让在场的人（ ）。 2. 写出下列词语的近义词和反义词（4分） 词语 近义词 反义词 疑惑 眷恋 薄弱 繁忙 3. 下列词语归类有误的一项是（ ）（3分） A. 动词：拉胡琴 翻书页 揿电铃 B. 含近义词的词语：唤弟呼兄 拖男挈女 C. 描写神态的词语：汗如雨下 若有所思 D. 含数字的词语：三心二意 天翻地覆 4. 用“然”字组词填空（4分） （1）虽然他多次失败，但（ ）没有放弃。 （2）诸葛亮说：“（ ）都督委托，我一定照办。” （3）没想到，他（ ）能在这么短的时间内完成任务，真是太不可思议了。 三、病句辨析（6分） 1. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 通过学习《军神》，使我深受感动。 B. 周瑜因为妒忌诸葛亮的才干，所以设下圈套陷害他。 C. 他经常回忆过去的往事。 D. 我们要学习诸葛亮神机妙算、顾全大局。 2. 修改病句（3分） （1）《自相矛盾》的作者是《韩非子》写的。 （2）同学们讨论并听取了老英雄的报告。 四、修辞判断（8分） 1. 下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分） A. 花开了，就像睡醒了似的。（拟人） B. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（比喻） C. 石猴端坐上面道：“你们何不拜我为王？”（设问） D. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，我都看到过月亮。（排比） 2. 指出下列句子运用的修辞手法（5分） （1）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（ ） （2）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（ ）（ ） （3）鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。（ ） 五、文学常识（11分） 1. 默写古诗名句（4分） （1）《游子吟》中表现母爱伟大的名句：谁言寸草心，_____。 （2）《凉州词》中描写边塞壮阔景色的诗句：黄河远上白云间，_____。 2. 填空（7分） （1）《草船借箭》中，诸葛亮的_____特点让他成功借箭，周瑜的_____特点导致他失败。 （2）《军神》中的“军神”指的是_____，他具有_____的品质。 （3）《自相矛盾》的寓意是_____。 （4）《田忌赛马》中，孙膑的_____策略帮助田忌获胜，体现了他_____的智慧。 六、阅读理解（20分） （一）课内阅读（12分） 阅读《草船借箭》片段，回答问题。 周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。 有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗 ... ...
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