中小学教育资源及组卷应用平台 五年级语文下册期末测试卷（范围：第一至第八单元） （时间：90分钟 满分：100分） 一、字音字形（10分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 诣（yì） 窕（tiǎo） 揪（jiū） 艄（shāo） B. 颧（quán） 膘（biāo） 秽（suì） 诈（zhà） C. 黏（nián） 湛（zhàn） 怔（zhēng） 踉（liàng） D. 挈（qiè） 镌（juàn） 舀（yǎo） 胚（pēi） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 小艇 手忙脚乱 露馅儿 迫不急待 B. 相貌 养尊处优 难堪 精神抖擞 C. 船艄 纵横交错 慈详 天衣无缝 D. 包袱 辽阔无垠 海欧 不可胜数 3. 给下列多音字注音并组词（3分） （1）翘（ ）_____ （ ）_____ （2）模（ ）_____ （ ）_____ 4. 改正下列词语中的错别字，写在括号里（3分） （1）磨拳擦掌（ ） （2）膘肥体状（ ） （3）出谋画策（ ） 二、词语运用（15分） 1. 选词填空（4分） 操纵自如 手疾眼快 悠然自得 养尊处优 天衣无缝 心惊胆战 （1）船夫驾驶小艇的技术高超，在拥挤的河道里也能（ ）。 （2）刷子李刷墙的手艺堪称一绝，刷过的墙面衔接得（ ）。 （3）看到孩子站在桅杆顶端，水手们都（ ），生怕他掉下来。 （4）草原上的牛羊（ ）地吃着青草，享受着大自然的馈赠。 2. 写出下列词语的近义词和反义词（4分） 词语 近义词 反义词 精湛 放肆 悠然自得 手疾眼快 3. 下列词语归类有误的一项是（ ）（3分） A. 描写动作的词语：抓耳挠腮 扳枪机 拧螺丝 B. 描写神态的词语：龇牙咧嘴 若有所思 精神抖擞 C. 表示数量多的词语：成千上万 不可胜数 屈指可数 D. 含人体器官的词语：心惊胆战 胸有成竹 手忙脚乱 4. 用“然”字组词填空（4分） （1）威尼斯的小艇（ ）长度二三十英尺，却又窄又深。 （2）虽然刷子李立下了规矩，但徒弟曹小三（ ）有些不信。 （3）没想到，原本混乱的局面（ ）被他几句话化解了。 三、病句辨析（6分） 1. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A. 通过学习《威尼斯的小艇》，使我领略了水上城市的独特风光。 B. 刷子李之所以名声大噪，是因为他刷墙的技艺高超。 C. 我们要学习方志敏舍己为公、清贫朴素。 D. 《童年的发现》这篇课文的作者是费奥多罗夫写的。 2. 修改病句（3分） （1）金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。 （2）同学们认真讨论并听取了老师关于“团结协作”的讲话。 四、修辞判断（8分） 1. 下列句子运用的描写方法或修辞手法判断有误的一项是（ ）（3分） A. 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上。（静态描写，第七单元） B. 威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻，第七单元） C. 他居于中央，左右都有屏障，像关公左右的关平、周仓。（拟人，第八单元） D. 车船过后，一切又恢复了平静。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。（静态描写，第七单元） 2. 指出下列句子运用的修辞手法或描写方法（5分） （1）不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去，还能急转弯。（ ） （2）手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量。（ ） （3）在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。（ ） 五、文学常识（11分） 1. 默写古诗名句（4分） （1）《乡村四月》中描写农忙景象的诗句：乡村四月闲人少，_____。 （2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达离别之情的诗句：孤帆远影碧空尽，_____。 2. 填空（7分） （1）“豆蔻年华”指女子_____岁，“弱冠”指男子_____岁左右。（第六单元） （2）《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》，文中刷子李的特点是_____。 （3）《威尼斯的小艇》通过_____和_____描写，展现了威尼斯的独特风 ... ...
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