2026春统编版（五四制）（新教材）小学道德与法治三年级下册《弘扬家庭美德》课时练习及答案 填空题（每空1分，共5分） 家庭美德是维系家庭幸福的纽带，_____、勤俭持家是重要的美德内涵。 对待家里的晚辈，我们要懂得谦让、主动关爱，做_____的好哥哥、好姐姐。 家人之间坦诚沟通、互相体谅，才能化解矛盾，保持_____的关系。 勤劳节俭体现在点滴小事中，比如不浪费粮食、_____用电用水。 我们要做家庭美德的传承者，用一言一行影响身边的人，让美德_____。 选择题（每题1分，共5分） 下列行为中，不符合尊老爱幼美德的是（ ） A.吃饭时先给长辈盛饭 B. 故意抢走弟弟的绘本 C.陪奶奶聊天解闷 D. 帮妈妈照顾刚学会走路的妹妹 下列做法中，体现勤劳节俭美德的是（ ） A.把没吃完的饭菜随便倒掉 B. 自己的衣服自己洗，不麻烦家人 C.看到喜欢的玩具就哭闹着要买 D. 作业本只用一面就扔掉 当家人之间有分歧时，我们应该（ ） A.主动倾听各方想法，帮忙调和 B. 站在长辈这边指责其他人 C.假装没看见，躲开矛盾 D. 跟着家人一起争吵 下列属于家庭美德的是（ ） 自私自利 互敬互爱 任性妄为 D. 铺张浪费 我们践行家庭美德，最应该做到的是（ ） A.只在节日里表现得有礼貌 B. 从日常小事做起，坚持践行 C.把美德挂在嘴边，不行动 D. 只要求家人做到，自己不做 判断题（每题1分，共5分） 主动帮爷爷读报纸、讲新鲜事，是尊老的表现。（ ） 家庭美德不用刻意践行，顺其自然就好。（ ） 和邻居分享自家的水果，也是美德的体现。（ ） 家人之间互相尊重，才能营造温馨的家庭氛围。（ ） 节俭就是要过苦日子，不能买任何喜欢的东西。（ ） 简答题（每题5分，共10分） 生活中哪些小事能体现勤劳节俭的家庭美德？请列举2-3件。 作为小学生，我们能通过哪些方式传承家庭美德？ 拓展题（10分） 请设计一张“家庭美德小贴士”，写下3-4条适合自家的美德准则，再说说你打算如何带动家人一起遵守这些准则。 参考答案 填空题 1.尊老爱幼 2. 有担当 3. 和谐 4. 随手 5. 传递下去 选择题 1.B 2. B 3. A 4. B 5. B 判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 简答题 示例：① 随手关灯、关水龙头，不浪费水电；② 把旧课本、旧衣服整理好，送给需要的人；③ 自己的袜子、红领巾自己洗，不依赖家人；④ 吃饭时按需盛饭，不剩饭剩菜。（列举2-3件合理即可） 示例：① 从自身做起，做到尊老爱幼、勤劳节俭，给家人树立榜样；② 主动提醒家人践行美德，比如提醒家人不浪费粮食；③ 参与家庭活动时，主动传递和睦的氛围，化解家人小矛盾；④ 把家里的美德故事讲给同学听，带动身边人一起传承。（言之有理即可） 拓展题（答案示例） 家庭美德小贴士：① 尊老爱幼：长辈先入座吃饭，主动关爱弟弟妹妹；② 互敬互爱：家人说话轻声细语，不吵架、不抱怨；③ 勤劳节俭：自己的事情自己做，不浪费粮食和水电；④ 邻里互助：主动和邻居打招呼，力所能及帮邻居小忙。带动方式：我每天主动做到这些准则，吃饭时提醒家人先给爷爷盛饭，平时和家人一起整理旧物，用行动带动家人共同遵守。（准则合理，带动方式可行即可） ... ...
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