8.3 金属资源的利用和保护（第2课时） 巩固练 2025-2026学年下学期初中化学人教版（2024）九年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 8.3 金属资源的利用和保护（第2课时） 巩固练 2025-2026学年 下学期初中化学人教版（2024）九年级下册 一、单选题 1．对比实验是化学学习中行之有效的思维方法，下列对比实验不能达到实验目的的是 A．图1探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响 B．图2探究水对铁钉锈蚀的影响 C．图3探究温度对品红扩散速率的影响 D．图4探究盐酸的浓度对反应速率的影响 2．按下列图示进行实验或操作后，对实验结果或现象的分析不正确的是 A．测定空气中氧气的含量———反应结束冷却至室温，左侧玻璃管内液面约上升到刻度“4”处 B．观察铁钉生锈———铁钉生锈最严重的部位是b C．验证水的组成———试管a、b所收集气体的体积比约为2∶1 D．检查装置的气密性———缓慢向左推动活塞时长颈漏斗内液面上升，证明装置气密性良好 3．用三枚洁净无锈铁钉探究铁生锈条件的实验如图所示。下列说法正确的是 A．实验中使用的蒸馏水可以用自来水替代 B．一周后，甲、乙中的铁钉都有明显锈迹 C．由实验乙、丙可知铁生锈需要有水参与 D．实验乙中植物油的作用是防止空气中的氧气溶于水中 4．我的笔记上记录的下列变化中，与“氧气参与”无关的是 A．铁生锈 B．酒精燃烧 C．水结成冰 D．食物腐败 5．下列做法有利于防止金属生锈的是 A．自行车淋雨后未及时擦干 B．给室外铁制篮球架刷油漆 C．将钢铁制品存放在潮湿的环境中 D．经常用食盐水清洗铁制品 6．哈伊高铁是我国在建纬度最高、首条穿越多年岛状冻土区的高速铁路，也是我国“八纵八横”高铁网京哈至京港澳通道的延长线。建成后旅客列车运行时间将大大缩短。下列说法错误的是 A．高铁的开通大大方便了沿线人民的交通出行 B．制造钢轨的材料主要是锰钢，利用其韧性好、硬度大的优点 C．车站围栏表面进行了刷漆处理，能起到美观、防锈、延长使用寿命的作用 D．建造过程中使用的金属材料大多数为纯金属 7．防止金属锈蚀能有效保护金属资源。下列金属防锈的做法不恰当的是 A．水龙头表面镀铬 B．自行车链条涂油 C．用“钢丝球”擦拭铝壶上的污渍 D．将使用后的菜刀擦干存放 8．科学无止境，精神永流传。使我国稀土分离技术达到国际先进水平的化学家是 A．徐光宪 B．徐寿 C．袁隆平 D．闵恩泽 9．下列有关金属的说法正确的是 A．常温下，所有金属单质均是固体 B．工业炼铁可用一氧化碳将铁的氧化物还原成铁 C．铁的锈蚀只与空气中的氧气有关 D．废旧铁制用品应该直接填埋处理 10．金属材料的使用是我国历史时期划分的重要标志之一，下列有关金属材料的说法正确的是 A．不锈钢、金都是合金 B．纯铜比黄铜更适合用于制作耐磨齿轮 C．含铅、汞等重金属的废旧电池可随意丢弃 D．铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性能 二、填空题 11．金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)青铜大面具是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、保存最完好的大型青铜面具。青铜是铜与锡的合金，青铜硬度比纯铜的硬度更 (填“大”或“小”)。 (2)黄河铁牛共四尊，铸造于725年。黄河铁牛由生铁浇铸而成，一氧化碳与赤铁矿在高温下生产生铁的反应化学方程式为 。 (3)海昏侯马蹄金，做工精美。不法分子常用假黄金(铜锌合金)仿制纯黄金文物，从原理角度上分析，下列鉴别真假黄金文物的方法正确的是_____(填字母)。 A．滴加稀盐酸 B．用火灼烧 C．观察颜色 (4)为探究铁制品锈蚀的条件，设计如图实验： 一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与 接触的结论，其中铁锈的主要成分是 (填化学式)。 (5)化学小组继续探究铁生锈过程中能量的变化，用图所示装置进行实验：取少量铁粉放入锥形瓶中，安装温度传感器，用注射器向瓶中加入少量蒸馏水，用传感器记录瓶中温度 ... ...