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课件网) 统编版小学语文二年级上册 第三单元 阅读 初识彩虹 初识彩虹 借助拼音自读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。 识记生字 字理识字 偏旁归类识记 形声字识记 名词或量词 表示动作 形声字识记 名词或量词 表示动作 图片识记 裙 浇 系 拿 壶 识字彩虹桥 写字彩虹桥 停止 停车 停下 提问 提前 提高 就是 就要 就想 明亮 亮光 闪亮 圆心 圆角 圆形 哥哥 大哥 挂住 挂号 挂彩 彩虹之美 雨停了，天上有一座美丽的桥。 弯弯的（ ）好像（ ）。 彩虹 一座桥 彩虹桥之奇想 “我”发现了这座美丽的彩虹桥之后小脑袋里会冒出哪些奇思妙想呢？请自由朗读2-4自然段尝试用自己的话说一说。 彩虹桥之奇想 提着水壶替爸爸浇田 拿着镜子让妈妈照着梳头 荡秋千逗哥哥高兴 彩虹桥之奇想 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？ 本段有几个问句？ 爸爸，你那把浇花用的水壶呢？ 点明“我”想要爸爸浇花的水壶。 圈出“我”的动作。 “我”真的提着爸爸的那把水壶吗？ 假的。从“如果”知道。 彩虹桥之奇想 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？ 本段有几个问句？ 妈妈，你梳头用的那面镜子呢？ 点明“我”想要妈妈的那面镜子。 圈出“我”的动作。 “我”要拿着妈妈的镜子做什么？ 照着妈妈梳头。 彩虹桥之奇想 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？ 本段有几个问句？ 哥哥，你系在门前树上的秋千呢？ 点明“我”想要哥哥系在门前的秋千。 圈出“我”的动作。 荡来荡去 来 去 品读感悟 再读课文，思考：文中的“我”是一个怎样的小姑娘？如果你走在彩虹桥上，你想为家人做些什么？ 懂事 体贴 关爱家人 天真烂漫 想象奇特 仿写彩虹桥之奇想 如果你也可以站到彩虹桥上，你会做什么？ ，你的 呢？如果我 ，你高兴吗？
