
统编版语文七年级上册第23课女娲造人练习题(含答案) 积累与运用 阅读文段,回答问题。 微短剧《中国神话》通过AI技术的运用,对中国远古时代经典的神话传说进行了重新讲述,体现了人工智能与中华优秀传统文化相结合的新探索。 在内容方面,《中国神话》灵机一动,以中国人耳熟能xiáng① 的女娲补天、嫦娥奔月、精卫填海等神话故事为触媒,将经典的神话传说与当下人们的社会生活进行连接。例如,《补天》中,话题就从神通广大的女娲冶炼五色石补天的传说连接到当代关于臭氧层空洞为人类带来灾难这样的生态环保话题,让两者之间有了呼应关系。 而在技术层面,AI技术的运用让故事中那些苍苍mǎnɡ mǎnɡ② 、神秘奇幻的画面得以呈现,使其呈现出非凡的表现力和震撼力,拓展和yán③ 伸了观众的想象力,也让古老的中国故事在AI技术的加持下再次焕发出蓬勃的活力。 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.灵机一动 B.神通广大 C.非凡 D.蓬勃 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A. 良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。 B. 近200年来,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。 C. 她成绩一直不理想的原因是没有认真反思造成的。 D. 远离故土的人,无时无刻都在思念祖国的亲人。 4.下列句子中标点使用正确的一项是( ) A.请你好好思考一下,说说一面句子中加点的字为什么用得准确? B.友善待人,表明人的胸怀宽广;精神境界纯洁,这是中华民族的传统美德之一。 C.“怠慢了时间,也就怠慢了生命,”知道了这个道理,就要珍惜现在。 D.刘庄党支部从多年来的实践中认识到:要创造更多的财富,既要靠政策,也要靠科学。 5、结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( ) 人人都有自己的乐趣。 ,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学; ,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得不自在; ,即使到了年老体衰的时候,还要支撑着干点活。积极向上的乐趣,反应了人高尚的精神面貌。 A.有的人把运动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 B.有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 C.有的人把劳动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 D.有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 6.下面是某同学搜集的关于五色石的资料,填入横线处的语句,语序最合理的一项是( ) 葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗 今天,在这块沧桑的大地上,一代一代中华人民共和国的建设者们,远离家人,来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。 ①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。 ②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。 ③1876年左宗棠率军挺进新疆,驱除外寇,捍卫了这片神圣的国土。 ④汉朝的都护曾 到此驻守。 A.③①④② B.②④①③ C.①④②③ D.④①③② 7下列对课文内容理解有误的一项是( ) A .本文原题为《女娲创造人类》,作者袁珂,现当代神话学家,著有《中国古代神话》《山海经校注》等。 B .神话是由人民集体口头创作,表现对自然力量的崇拜、斗争及对理想的追求和文化现象的理解与想象的故事。 C .创世神话是关于天地开辟、人类起源和万物起源的神话,如《女娲造人》《盘古开天辟地》都属创世神话。 D .《女娲造人》这篇神话运用奇妙的想象,科学地解释了人类的起源,反映了古代的人们对人类由来的原始观念。 8.班主任邀请了作家魏先生来我校参加一场以“中国古代神话”为主题的讲 ... ...
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