广东省深圳市龙岗区横岗中学2025-2026学年九年级上学期12月学科素养抽查化学试题 一、单选题：本大题共12小题，共36分。 1.每年月日是世界环境日，反映世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。下列行为符合创建美好环境需求的是( ) A. 大量使用一次性筷子 B. 分类回收生活垃圾 C. 大量施用农药化肥 D. 大量燃放烟花爆竹 2.化学与人类的生活、安全、生产以及科技等密切相关。下列描述不正确的是 A. 生活中常食用的“高钙奶”、“加碘盐”中的钙、碘指的是元素 B. 发现液化气泄漏，应立即打开排风扇开关 C. 使用乙醇汽油可减少对空气的污染，也可缓解化石燃料紧缺 D. 空气质量级别分为六级，级别越高，空气的污染程度越重 3.“宏观微观符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语表述正确的是( ) A. 两个氧原子： B. 一个氮分子： C. 碳酸钠的化学式： D. 一个铜离子： 4.槐花中铁元素含量较高，约是菠菜的倍，适量食用槐花可预防缺铁性贫血。如图是铁元素在元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是 A. 铁是由铁原子构成的 B. 铁原子的中子数为 C. 铁原子的相对原子质量为 D. 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 5.槐花中富含维生素，约是苹果的倍。维生素的化学式为，下列关于维生素的说法正确的是 A. 维生素属于氧化物 B. 维生素由碳原子构成 C. 维生素中氢元素的质量分数最小 D. 维生素中碳元素和氧元素的质量比为： 6.下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是 A. B. C. D. 7.下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是( ) 选项 实践活动 化学知识 用自制简易净水器净化雨水 净化后得到纯水 给大棚蔬菜施加气体肥料 是光合作用的原料 用微型空气质量检测仪测 含量 属于空气污染物 用橡皮泥制作氨分子的结构模型 氨分子由氮原子和氢原子构成 A. B. C. D. 8.下列实验设计能达到实验目的的是 验证质量守恒定律 探究灭火的原理之一 用于测定空气中的含量 海水从口进入净化后可得纯净水 A. B. C. D. 9.“人造树叶”是一种新型材料。光照时，和在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示如下、下列说法错误的是 A. 该反应前后原子的个数不变 B. 由图可知，乙醇的化学式为 C. 参加反应的和的分子个数比为 D. 该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料，并释放 10.物质之间关系图如下“”表示两端物质能发生反应，“”表示物质之间的化关系，反应条件和部分反应物已经省略。下列有关说法正确的是 A. 若为碳，则反应只能是碳燃烧不充分 B. 反应的发生有利于金属资源的保护 C. 反应的现象中固体由黑色逐渐变成红色 D. 若为煤，反应一些产物溶于雨水会形成酸雨 11.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 目的 方案 分离和 高温加热 鉴别水和过氧化氢溶液 观察颜色 除去 中的 点燃混合气体 验证某气体为 用带火星的木条检验 A. B. C. D. 12.木炭与反应产生的气体除，还可能有。用图装置进行三组实验每组实验中木炭与的质量比不同，其他条件相同，测得产生的体积分数随时间变化如图。下列说法错误的是 A. 实验前排尽装置内的空气，以免影响实验结果 B. 实验中观察到试管内的黑色粉末逐渐变为红色 C. 气体产物中有的原因可能是 D. 其他条件相同，木炭与的质量比越大，生成的越少 二、流程题：本大题共1小题，共16分。 13.天然气主要成分为可用于制备碳材料和高纯，其流程如图。 请回答下列问题： “反应器”中，高温催化分解天然气可生成和，该反应的化学方程式为_____。 流程中，可回收利用的物质是_____ “积炭”：制备过程中，催化剂表面堆积较多的含碳物质。“积炭”会降低反应速率，其本质原因是____。 “消炭”：除去催化剂表面堆积的含碳物质。高温时，将“积 ... ...
