2026年中考语文复习专题 词语的理解运用 易混二字词语分类梳理和训练 课件(共30张PPT)

(课件网) 2026年中考语文复习专题★★词语的理解运用 第1组 1．【安适　舒适　安逸】“安适”指安静而舒适，侧重于“适”，多形容人的内心状态。“舒适”侧重于强调客观环境的舒服合适。“安逸”侧重于“逸”，指贪图个人安逸，带有贬义色彩。 2．【爆发　暴发】“爆发”指火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出；也指事变等突然发生或发作，如爆发革命、爆发战争等。“暴发”指突然发财或得势，多含贬义；也指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。 3．【必需　必须】“必需”为动词，指一定要有；不可少，侧重于不可或缺。“必须”为副词，表示事理上和情理上必要，一定要；也用来加强命令语气。 4．【呈现　出现】“呈现”侧重指事物在一定的条件下可以表现出来的一种性质、面貌、状态。“出现”强调人或事物空间位置的移动。 5．【传承　传播】“传承”指传授和继承。“传播”指广泛散布。 6．【典范　典型】“典范”指可以作为学习、效仿标准的人或事物。“典型”指具有代表性的人物或事件。 7．【妨碍　妨害】“妨碍”意为使事情不能顺利进行；阻碍。侧重于“碍”。“妨害”即有害于，侧重于“害”。 8．【截止　截至】“截止”中的“止”是“停止”的意思，“截至”中的“至”是“到”的意思。因此，“截止”强调的是行动的停止，不再发展；“截至”强调的是到某个时间，事件仍可能会发展。 9．【精密　精巧】“精密”强调精确细密，一般用于形容要求十分严格的仪器或计算结果。“精巧”强调精细巧妙，一般用于形容技术、器物构造等需要设计的事物。 10．【考察　考查】“考察”多用于目的性不强的场合：①实地观察调查；②细致深刻地观察。“考查”多用于目的性较强的场合，指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。 11．【困惑　疑惑】“困惑”侧重于感到疑难，不知道该怎么办。“疑惑”侧重于怀疑，有猜测的意味。 12．【启迪　启发】“启迪”侧重在精神、知识等方面的开导、引导，只用于书面语。“启发”兼用于口语和书面语，适用范围较大。 13．【求索　求解】“求索”指寻求探索，多用来形容未知的。“求解”在数学上是指从已知条件出发，根据定律、定理等寻求未知问题的答案。 14．【时候　时节】“时候”通常用来表示某个具体的时间点。“时节”则是指一年中的季节或气候环境的变化。 15．【树立　建立】“树立”侧重于形成、立起来，多用于抽象的好的事情，如理想、信心、榜样、典型等。“建立”侧重于产生、开始形成，适用对象可以是具体的事物，也可以是抽象的事物，是中性词。 16．【探索　探查】“探索”意为“多方寻求答案，解决疑问”，一般是指对自然未知部分的探索性发掘；“探查”意为“深入检查；查看”， 是对已知领域的深入查看。 17．【推进　促进】“推进”指(战线或作战的军队等)向前进；也指推动工作，使前进。“促进”强调运用一定的力量促使加快前进。 18．【熏陶　陶冶】“熏陶”侧重于经过长期接触而给人以感染、影响。“陶冶”侧重于经过教育或锻炼而给人以影响。 19.【鄙视　轻视】“鄙视”有鄙夷、轻视的意思。“轻视”则有不重视、不认真对待的意思。比较而言，“鄙视”比“轻视”的程度要重。 20．【叮嘱　嘱咐】“叮嘱”指再三嘱咐，侧重于“叮”，反复叮咛，语气比“嘱咐”重。“嘱咐”指告诉对方记住应该怎样，不应该怎样，含告诫劝勉语气，不带强制性。 21．【努力　竭力】“努力”所投入的力量不是全部，语义较轻。“竭力”有尽一切力量去做的意思，语义较重。 22．【请求　恳求】“请求”是一般性的要求，词义轻。“恳求”是恳切的要求，词义重。 23．【严寒　寒冷】都形容“冷”，但“严寒”比“寒冷”词 ... ...