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济南的冬天 课件

日期:2025-05-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:86次 大小:7958331B 来源:二一课件通
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    课件22张PPT。老舍济南的冬天老舍 ———现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《 茶馆》 、 《龙须沟》。本文是一篇写景抒情散文。济南素有“泉城”的美称。泰山山脉丰富的地下水沿着石灰岩地层潜流至济南,被北郊的火成岩阻挡,于市区喷涌而出形成众多泉水。   喷涌不息的泉山在市区北部汇流而成的大明湖和位于市区南部的著名佛教胜地———千佛山交相辉映,构成了济南“一城山色半城湖”的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血脉,赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。 济南 济南 jǐ 伦敦 dūn 镶 xiāng 发髻 jì 澄清 chéng 着落 zhuó 看护 kān 给加红颜色的字注音将下列词语与其对应的词义用线连起来 : 响晴 设若 贮蓄 空灵 存放、储藏 灵活而不可捉摸 假若 (天空)晴朗无云 整体感知:梳理全文结构第一部分:( 自然段):——— 第二部分:( 自然段):———12-6具体写济南冬天的山水景色。写济南冬天的天气特点:温晴整体感知(1)济南的冬天最特别之处在于什么?课文是从什么角度,用什么手法来表现这一特点的? (2)作者对济南的总印象是什么?为什么? (3)文中老舍先生采用中国山水画“以大观小”的构图取景方法,请分析作者顺着主线抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的? 整体感知:(1)济南的冬天最特别之处在于什么?课文是从什么角度,用什么手法来表现这一特点的? 济南冬天的“温晴”。写“温晴”是从自身感受的角度来写的,采用“曲折行文”的对比方式。在结构上是全文的总起,为下文具体描述作铺垫。 整体感知:(2)作者对济南的总印象是什么?为什么? 济南是个“宝地”,济南的冬天无风声、无重雾、无毒日,天气“温晴”;济南的天是慈善的,有美丽的山景;冬天水不结冰,水是绿色的。 整体感知:(3)文中老舍先生采用中国山水画“以大观小”的构图取景方法,请分析作者顺着主线抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的? 顺着济南的冬天是温晴的这一主线,作者具体描述了冬天的山景和水色。用2、3、4三段文字写冬天的山景:先用拟人化的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”,给人以济南冬天的总体感觉,然后分写阳光朗照下山的可爱、薄雪覆盖下山的秀美和城外远山的淡雅。第5段文字写冬天的水色,先写水藻之绿,以衬托水之清澈透明,又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩,充满赞美之情。 齐声诵读第4语段,品析研讨 (1)全段的中心句是哪句?如何划分全段的层次? (2)作者按什么顺序描写的?找出几个显示作者观察顺序的词语。 (3)全段写“小雪”之美妙,主要通过其他的哪些景物来进行烘托的?请用一个词语来概括“薄雪覆盖下的小山”? (4)文中描写景物的哪些动词和色彩词用得好,为什么?从文中的景物描写我们可以感觉出作者对于济南的山水有什么的感情? (5)文中是怎样化静为动的呢?主要运用了什么修辞方法? (1)全段的中心句是哪句?如何划分全段的层次? 品析研讨 最妙是下点小雪呀。全段分为三层:小雪呀/看吧……粉色/就是…… 品析研讨 (2)作者按什么顺序描写的?找出几个显示作者观察顺序的词语。山上山尖山坡山腰 按空间顺序———从上到下品析研讨(3)全段写“小雪”之美妙,主要通过其他的哪些景物来进行烘托的?请用一个词语来概括“薄雪覆盖下的小山”? 矮松 山尖 草色 阳光 秀气(4)文中描写景物的哪些动词和色彩词用得好,为什么?从文中的景物描写我们可以感觉出作者对于济南的山水有什么的感情? 品析研讨 树尖用“顶”,山尖用“镶”,山坡用“穿”,山腰用“露”,几个字各得其所。青黑,白,蓝,银,暗黄,微黄,粉色。对济南山水的喜爱 ... ...

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