2025-2026学年第一学期期末综合测试卷 三年级道德与法治 （满分：100分 时间：60分钟） 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 下列行为中，属于学习的是（ ） A. 周末在家玩游戏 B. 跟着妈妈学炒菜 C. 上课和同学聊天 2. 遇到学习上的困难，我们应该（ ） A. 放弃不做 B. 请教老师或同学 C. 抄袭别人的答案 3. 下列不属于科技给生活带来便利的是（ ） A. 手机扫码支付 B. 乘坐高铁出行 C. 用柴火做饭 4. 科学家的故事告诉我们，要想取得成功，需要（ ） A. 不怕困难、勇于探索 B. 依赖他人帮助 C. 等待机会降临 5. 当同学遇到困难时，我们应该（ ） A. 嘲笑他 B. 主动帮助他 C. 不理睬他 6. 下列做法能让学校更美好的是（ ） A. 随手乱扔垃圾 B. 爱护校园花草 C. 在课桌上乱涂乱画 7. 在图书馆里，我们应该（ ） A. 大声喧哗 B. 保持安静 C. 吃东西 8. 下列属于公共生活场所的是（ ） A. 自己的卧室 B. 学校操场 C. 家里的客厅 9. 过马路时，我们应该（ ） A. 闯红灯 B. 走斑马线 C. 翻越护栏 10. 当发现有人溺水时，我们应该（ ） A. 直接跳下水救人 B. 大声呼救并寻找救援工具 C. 假装没看见 二、非选择题（共70分） 1. 填空题（每空2分，共20分） 1. 学习不仅在学校，在_____、_____也能学到知识。 2. 科学技术改变了我们的_____和_____。 3. 我们要尊重_____，珍惜_____的劳动成果。 4. 在集体生活中，我们要学会_____、_____。 5. 公共生活需要_____，我们要自觉遵守_____。 2. 材料分析题（18分） 材料： 小明在学习上遇到了难题，他先是自己思考了很久，还是没有解决。于是他向同桌请教，同桌耐心地给他讲解，小明很快就懂了。之后，小明也经常帮助同桌解决其他问题。 问题： （1）小明的做法体现了哪些学习方法和同学相处的道理？（8分） （2）结合材料，说说我们在学习中应该如何与同学互助成长。（10分） 3. 生活情境题（16分） 情境： 周末，你和妈妈去超市购物。结账时，前面的一位老爷爷不小心把购物车的牛奶碰倒了，牛奶洒了一地。老爷爷很着急，周围的人都围了过来。 问题： （1）你会怎么做？请说明理由。（8分） （2）结合这个情境，说说在公共生活中我们应该如何做一个文明的人。（8分） 4. 问答题（16分） （1）请列举3条能让学校更美好的具体做法。（8分） （2）结合自己的校园生活，说说你将如何践行这些做法。（8分） 参考答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. B 二、非选择题 1. 填空题 1. 家里、生活中 2. 生活、学习 3. 老师、老师 4. 合作、分享 5. 规则、规则 2. 材料分析题 （1）学习方法：遇到困难先独立思考，再主动请教他人； 同学相处：互相帮助、共同进步。 （2）在学习中，我们要主动帮助有困难的同学，同时也要虚心向他人请教，做到互助互学，共同提高。 3. 生活情境题 （1）示例：我会主动上前帮老爷爷扶起购物车，一起清理洒出的牛奶。 理由：在公共生活中，我们应该关心他人、乐于助人，主动帮助有困难的人。 （2）在公共生活中，我们要遵守公共秩序，文明礼貌，遇到他人有困难时主动伸出援手，共同维护文明和谐的公共环境。 4. 问答题 （1）示例：①爱护校园环境，不乱扔垃圾；②主动帮助同学，团结友爱；③遵守校规校纪，文明有礼。 （2）示例：我会每天主动捡起校园里的垃圾，看到同学有困难及时帮忙，上课认真听讲、遵守课堂纪律，用实际行动让学校变得更美好。 ... ...
