2025~2026学年度第一学期 年级数学科阶段性知识训练(C) 9、在O里填上“>”“<”或“=”。 一 内容包括：至第一册第110页 15○7+7 18○19-3 8+9○15 一、填空。(38分) 9+7○16 17-10○9 7+7○16 1、看图写数。 10、在()里填上合适的数。 霸 8+()=18 10+()=14 ()-6=12 ()+9=18 12+()=16 15-（)=10 十位个位 ( 11、找规律填数。 2、1个十和7个一组成的数是()，读作( )；与它 (1)20、19、（)、()、16、15、（) 额 相邻的两个数分别是()和（)。 (2)8、10、()()、16、18、() 封 3、10的前一个数是（ ),19的后一个数是（)。 二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）(10分) 4、一个加数是8，另一个加数是6，和是（)；被减数和减 1、在9、5、17、0、13、20这些数中，比10大的数有（)个。 A、5 B、4 数都是9，差是（)。 C、3 2、20里面有()个一。 5、至少用()个同样的小正方体，才能拼成一个大正方体。 A、20 B、2 C、10 线 6、00O000△00 3、下面的图中，（)拼搭得最稳。 (1)上面的图中一共有（)个图形 B (2)从右数起，△是第()个；的左边有()个图形。 (3)把左边的4个图形圈起来。 左图中的小女孩用( )手拿着调色盘。 7、小红排队做操，她前面有6个人，后面有8个人，这一队共 A、左 B、右 有()个人。 5、下列算式中，结果不等于10的算式是（)。 8、在8、13、18中，（)更接近10，()更接近20。 A、17-7 B、5+6 C、9+1 一数(C)一1 一数(C)-2 三、认一认，连一连。(9分) 五、解决问题。(5+5+9=19分) 1、原来有16个6 吃了4个， 个 长方体 正方体 圆柱 球 0 还剩多少个？ □0□-□个) 密 答：还剩()个。 四、计算。（12+12=24分) 2、两个小组一共栽了多少棵树苗？ 1、直接写出得数。 俄们已经栽 个 9+6= 5+8= 9-4= 4+5+6= 了7棵。 我们小组栽了8棵树苗。 保食陵个两的形销 封 3+8= 7-4= 6-6= 3+7+5= 10-3= 15-5= 13+4= 8-6+10= 2、看图列式计算。 O□- （棵） )县装，灵通 (2) ③ ③图 答：两个小组一共栽了()棵。解同个()心至 (1) ③③ ③ 3、一共有多少只天鹅？ ○0△0000003 线 2个 yy 〉共中图的面王《 o□- () 策暴△疏避方从( 喷隔图个李的古卧(8) a,意超 (4) ●●e ee 方法-：□O□- (只) 面萌喷器是小， eee ee e 方法二：□O -□ (只) A 个 □o□-□() 0 0□- () 答：一共有()只天鹅。 )中8181,8容，8 一数(C)-3 一数(C)一4
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