中小学教育资源及组卷应用平台 9.1溶液及其应用 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列各组物质充分混合后，具有均一性、稳定性的是 A．水和植物油的混合物 B．水和糖的混合物 C．水和碳酸钡的混合物 D．水和沙的混合物 2．下列劳动项目与化学知识对应错误的是 A．用伍德合金制保险丝：合金硬度高于成分金属 B．用活性炭作原料制猫便盆中的猫砂：活性炭具有吸附性 C．用汽油去油污：汽油能溶解油污 D．自制碳素墨水作画：常温下碳单质的化学性质不活泼 3．下列生活中常见物质与水混合，不能形成溶液的是 A．食盐 B．纯碱 C．蔗糖 D．面粉 4．下列说法中错误的是 A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液一定是无色的 C．硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低 D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率 5．下列有关溶液的说法错误的是 A．宏观感知：溶液不一定是无色透明的液体 B．微观探析：氯化钠溶液是钠离子、氯离子分散在水分子中 C．类别判定：溶液都属于混合物 D．定量分析：溶液体积等于溶质体积加溶剂体积 6．下列物质不属于溶液的是 A．海水 B．食醋 C．干冰 D．碘酒 7．下列溶液中，溶质的状态与其他三种不同的是 A．医用酒精 B．生理盐水 C．碘酒 D．硫酸铜溶液 8．下列过程中发生化学变化的是 A．干冰用作制冷剂 B．烧制彩陶盆 C．洗涤剂除油污 D．霓虹灯通电发光 9．下列说法错误的是 A．稀有气体可用于制造多种电光源，是因为在通电时发出各种不同颜色的光 B．利用活性炭净化水的过程属于物理变化 C．金刚石与石墨物理性质差异较大是由于所含碳原子的排列方式不同 D．氯化钠溶于水后生成大量自由移动的氯化钠离子使水溶液能够导电 10．溶液的知识广泛应用于生产、生活。下列说法正确的是 A．洗涤剂去油污的原理是乳化 B．植物油加入水中可得到溶液 C．溶液一定是无色透明的液体 D．长期放置不分层的液体一定是溶液 二、非选择题 11．由小液滴分散在液体里形成的混合物，叫作 ，其特点是 ， ，易分层。 12．溅上油污的围裙只用清水洗不干净，因为油污 水（选填“溶于”或“不溶于”），但可用酒精擦拭油污，酒精的作用是 。 13．化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验情境，回答问题。 B实验是探究影响物质溶解性因素的实验。通过①试管与②试管实验进行对比，得到影响物质溶解性的因素是 。若想证明不同物质在同一溶剂中的溶解性是不同的，小明同学将①试管实验与③试管实验进行对比，则取的药品不可以是 。 A．高锰酸钾 B．碳酸钙 C．氯化钠 14．填写下列溶液中溶质和溶剂的化学式。 (1)澄清的石灰水：溶质 ；溶剂 。 (2)盐酸：溶质 ；溶剂 。 15．化学来源于生活，又服务于生活。请用所学化学知识或原理填空。 (1)用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的 作用。 (2)梁子湖是我国著名的淡水湖。某同学对梁子湖的水样进行了相关的研究。为了检验湖水是硬水还是软水，可向水样中加入 ，搅拌。 (3)灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是 。 (4)鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳的大量微小孔隙呼出二氧化碳，为阻止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的，人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂，其原理可用化学方程式表示为 。 16．某小组同学计划用如图所示的实验研究影响冰糖溶解快慢的因素，请回答下列问题。 (1)根据图示的信息，你认为该组同学假设影响冰糖溶解快慢的因素有 、 等。 (2)若研究搅拌对冰糖溶解快慢的影响，应选择 (填烧杯编号)与A进行对照。 (3)选择A和C同时进行实验时，小科发现A中冰糖溶解得快，他由此得出结论：块状冰糖比粉末状冰糖溶解得快。你认为他的结论对吗？ (选填“对”或“错 ... ...
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