统编版语文七年级上册第一单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第一单元练习题（含答案） 积累与运用 1.下列加点字注音全对的一项是(　　) A．酝酿(niànɡ)　澄清(chénɡ)　黄晕(yùn)　 梦寐(mèi) B．济南(jǐ) 看护(kàn) 萧瑟(sè) 枯涸(hé) C．贮蓄(chǔ) 栀子(zhī) 肥硕(shuò) 响晴(xiǎnɡ) D．发髻(jì) 唱和(hè) 栖息(xī) 竦峙(zhì) 2．下列词语书写有误的一项是(　　) A．矫健　敏捷　追逐　烘托 B．郎润　攀附　安适　廖阔 C．绿萍　澄清　幽径　玄奥 D．清澈　凝神　肥硕　澹澹 3．下列各句子中加点的成语使用不当的一句是(　　) A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。 B．春华秋实，没有那海藻的春风，又哪里会有这满野秋色和大好收成呢？ C．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 D．墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。 4.选出下列句子没有语病的一项。（ ） Ａ．只要我们领会了书中的精华，才能体会到读书的乐趣。 Ｂ．如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击，这是美国政府头痛的问题。 Ｃ．“炎黄子孙不忘本，两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 Ｄ．救援物资迟迟未到，他们很难克服粮食紧张，淡水缺乏。 5．下面句子中的标点符号，使用错误的一项是（ ） A．“恩施高山雪场是雪友的天堂。”他说，“恩施的冰雪资源得天独厚，我们都格外看好这里的专业氛围。” B．谷雨时节，雨下得很从容，黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆……等纷纷挂果，它们较着劲，热闹得紧。 C．榜样的力量是无穷的。一个好人，带动一群人；一群好人，温暖一座城。 D．张阿姨干上环卫工作后，慢慢揣摩出个中滋味———看着人们生活在整洁的环境中，仿佛他们的幸福美满都与自己有关。 6.下列语句排序正确的一-项是 ①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱 。 ②每穗花都是上面的盛开，下面的待放。 ③颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 ④从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像-条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 ⑤船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 A.④②③①⑤ B.①⑤④②③ C.④⑤②③① D.①③②⑤④ 7．下列说法有误的一项是(　　) A．《春》通过盼春、绘春、赞春，生动地表现了作者热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的态度。 B．《济南的冬天》抓住了济南的冬天温晴的特点，抒发了对祖国山河的热爱之情。 C．《雨的四季》中表达了对四季的雨的喜爱和赞美之情。 D．《天净沙·秋思》是一首元曲中调，作者仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。 8.名句默写。 （1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （3）树木丛生， 。（曹操《观沧海》） （4）写出连续两句抒写友情的诗句： ， 。 （5） 王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是： ， 。 9．学完本单元后，七(2)班的同学开展了以“感受自然”为主题的综合性实践活动。请你帮助他们完成以下任务。 (1)请结合活动主题，用简练的语言拟一条宣传标语。 示例： (2)现在请你来负责这次活动，请你拟一个开展“感受自然”活动的方案。 活动主题： 活动目的： 活动方式(最少两项)： (3)现在，环境污染已经成为一个全球性的问题，请你拟写一则保护环境、关爱自然的宣传语。 示例： 阅读理解 （一）阅读诗歌,回答问题。 塞上曲 [宋]陆游 老矣犹思万里行,□□上马始身轻。 玉关①去路心如铁,把酒何妨听渭城②。 　　【注】①玉关:玉门关,通往西域的要道。②渭城:《渭城曲》,即王维的《送元二使安西》。 10.本诗表达的情感主旨是( ) A. ... ...