2025-2026学年天津市南开区九年级（上）期末历史试卷 一、单选题：本大题共24小题，共48分。 1.在罗马帝国早期、政府大兴土木，修建神庙、广场、凯旋门等帝国及英雄的纪念场，还为罗马历代英雄修建纪念碑、纪念像和纪念柱，并铭刻一些英雄人物的个人功绩。其根本目的在于（ ） A. 确立神权的统治地位，树立帝国权威 B. 确立统治者的个人威信，维护帝国形象 C. 表彰英雄人物的功绩，彰显个人崇拜 D. 培育公民的国家荣誉感，维护帝国统治 2.恩格斯说：“在希腊人和罗马人那里，人们的不平等比任何平等受重视的多。如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来肯定是发了疯。”据此分析，古希腊罗马民主的实质是（ ） A. 人人平等的民主 B. 占人口多数公民享有的民主 C. 超前的直接民主 D. 建立在奴隶制基础上的民主 3.英国人认为，议会执掌大权合乎法律，君主贤明也是人民的幸福。这强调英国（ ） A. 议会至上合乎法律 B. 人民需要贤明君主 C. 君主立宪符合国情 D. 资产阶级革命曲折 4.“新世界的环境不仅（让他们）产生了新的生活方式，而且也塑造出新的思想方式和新的文化心理结构。……这种信念使他们感到自己是与旧世界不同的新人。”材料反映了北美地区的人民（ ） A. 民族意识逐渐觉醒 B. 受到人文主义影响 C. 受到严重殖民压迫 D. 形成了分权的思想 5.“1787年美国宪法……把美国从受制于英国商业限制的经济体制，转变成一个可以保持经济长期发展的体制。……从此，这个新国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场、统一的货币、统一的税收。”这说明1787年美国宪法（ ） A. 确立美国政治体制基本框架 B. 为美国经济发展奠定了基础 C. 是美国摆脱殖民统治的标志 D. 受到了欧洲启蒙思想的影响 6.历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系正确的是（ ） A. 议会重新召———揭开法国资产阶级革命的序幕 B. 路易十六被处死———英国宣布成立共和国 C. 来克星顿的枪声———美国独立战争的爆发 D. 萨拉托加大捷———美国独立战争结束 7.日本大化改新与法兰克王国封君封臣改革相比较，共同之处是（ ） A. 都促进本国封建制度形成 B. 都是国家将土地分给公民 C. 对封臣实行有条件的分封 D. 都建立中央集权制的国家 8.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达 芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是（ ） A. 开启了政治变革 B. 推翻了殖民统治 C. 推动了科技进步 D. 促进了思想解放 9.何顺果在《世界史：以文明演进为线索》中强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。……17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的共同点是（ ） A. 推翻封建统治，扫除封建障碍 B. 推翻殖民统治，赢得民族独立 C. 伸张“权利”，争取“人权” D. 进行殖民扩张，完成资本积累 10.法国国王路易十六在执政初期被绘制成“公正仁慈的君主”形象，而到1793年，他在一些绘画中的形象则变成了“愚蠢的叛国者”。以下能够解释上述变化原因的是（ ） A. 法国对外殖民扩大国际市场 B. 法国大革命冲击了封建君主专制 C. 对外战争致使法国财政亏空 D. 拿破仑通过政变掌握了执政权力 11.列宁指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”列宁所说的这本书（ ） ①肯定了资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用 ②提倡分权制衡的政治模式 ③指出有文字记载的全部历史都 ... ...
