时间在哪里 第4课时 小讲堂（教学课件）(共33张PPT) 数学人教版二年级下册（新教材）

(课件网) 时间在哪里 第4课时 小讲堂 小学数学·二年级（下）·RJ 能够围绕“珍惜时间”主题，结合所学知识分享个人感悟。 能说出古代计时工具的名称及特点，列举时间相关成语。 会结合古代计时工具的原理或时间成语的寓意，阐述对时间的理解。 掌握古代计时工具的类型、原理，以及时间相关成语的含义与文化内涵。 理解古代计时工具的运作逻辑，并能深入体会时间成语背后的惜时寓意。 提升对中华传统文化中时间智慧的感知与文化传承意识。 1.钟面上，秒针转了2圈，时间过了（ ）。 A．2秒 B．2小时 C．2分 C 【分析】钟面上又细又长的针是秒针，有60个小格，秒针走1小格是1秒，走1圈是60秒，1分=60秒，也就是走1圈是1分。由此解答。 【详解】由分析可知： 钟面上，秒针转了2圈，走了2个60秒，也就是走了2个1分，即时间过了2分。 故答案为:C 2.照样子填时间。 5 【分析】先根据对钟面指针的认识写出后面两个钟面上的时间，然后用第三个钟面上的时间减去第二个钟面上的时间即可。 【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算，应熟练掌握。 45 6 05 20分钟 古代的计时工具和现在的钟表一样吗？也有时、分、秒吗？ 同学们，我们已经学习了时、分、秒这些时间单位，也掌握了时间的认读和计算方法。关于时间，大家还有哪些问题？ 时针 秒针 分针 我想知道与时间有关的成语有哪些。 同学们，我们已经学习了时、分、秒这些时间单位，也掌握了时间的认读和计算方法。关于时间，大家还有哪些问题？ 时针 秒针 分针 今天，就让我们带着这些有趣的问题，一起走进探索时间的有趣“小讲堂”。 同学们，我们已经学习了时、分、秒这些时间单位，也掌握了时间的认读和计算方法。关于时间，大家还有哪些问题？ 时针 秒针 分针 探寻古代多样的计时工具 梳理信息 今天我要讲的是：博物馆里的古代计时工具。大家认识这两个古代计时工具吗？ 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 圭 表 日 晷 分析解答 圭表和日晷被称为“太阳钟”，它们跟太阳有什么关系呢？ 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 圭 表 日 晷 分析解答 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 由“圭”和“表”组成 “圭”是一根平贴地面的水平标尺 “表”是一根垂直于圭的杆或柱 圭 表 当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子，根据影子的方向和长度，就能读出时间 早晨 正午 分析解答 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 分析解答 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 通常由晷针、晷面、底座组成 晷面：带刻度的表座 晷针是日晷的核心部件 日 晷 “日”指“太阳”，“晷”表示“影子”，是指太阳的影子，其原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。 分析解答 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 分析解答 大家认识这个古代计时工具吗？ 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 青铜漏壶 分析解答 注水入壶后，水滴经底部管道匀速外泄，壶内水位下降带动浮箭下沉，观测箭杆刻度与壶口对齐处即得时间。 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 青铜漏壶 分析解答 大家认识这个古代计时工具吗？ 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 铜壶滴漏 分析解答 由上壶滴水到下面的受水壶，液面使浮箭升起以示刻度（即时间） 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 铜壶滴漏 分析解答 古代先民凭借无穷智慧，创造出多样的计时工具，在光阴里尽显文明对时间的精妙探索。 小讲堂开播啦 一起探秘古代计时工具的智慧与多样形态 铜壶滴漏 青铜漏壶 圭 表 日 晷 探寻 ... ...