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课件网) 课时 镌刻在时光裂隙中的名字 ———历史追问与精神重铸的跋涉 1.分析白莽、柔石的形象，感受革命先烈的高贵品格，激发强 烈的爱国热情。 2. 赏析句子的深刻含意，体会鲁迅先生爱憎分明的感情和斗争精神。 3. 赏析本文融合记叙、议论、抒情，善用典故和照应的特点。 学习目标 目录 CONTENTS 01 任务一 以迂直之性承革命炬火 ———探析青年烈士的精神图谱 02 任务二 以隐忍笔锋刺破长夜 ———诠释文中语句的深层含意 03 任务三 以多元技巧绘多彩华章 ———鉴赏文章的艺术匠心 04 课时作业 任务一 以迂直之性承革命炬火 ———探析青年烈士的精神图谱 01 人民教育-出卷网-高级编辑王泗原：“《为了忘却的记念》这篇文 章是以自己同五个青年作家的同志关系为线索，把材料溶化在自己的 情感中。叙事迹，尽力保存所能得到的材料，而深深地以知道得太少 为憾。”本文通过对白莽、柔石等五位烈士的片段性回忆，对五位烈 士的为人及被反动派杀害的事实进行记述，高度赞扬了烈士们的优秀 品质。学习时要注意分析。 活动｜分析人物形象 1.概述作者同白莽三次相见的情形，并说说作者通过哪些具体生动的材 料，表现了白莽怎样的形象特点。 参考答案：①白莽对《彼得斐传》和诗的翻译及有意曲译；②他与“我” 初次见面后来信并坦率地表示“很悔和我相见”；③刚从狱中释出，热天 穿厚棉袍、汗流满面，却毫无愁苦地登门拜访“我”，并告知自己是革命 者。作者通过这三个具体生动的材料，表现了白莽勤奋坦诚、爱憎分明、 坚强乐观的革命文学青年的形象特点。 参考答案：①柔石的“迂”指两个方面：一是对社会的黑暗、人心的险 恶，还缺乏清醒的深刻的认识，因而不免碰钉子；二是受“男女授受不 亲”的影响，和女性在一起不自然，难为情，连一同走路都不敢，后来就 是敢了，还要拉开距离。柔石的“迂”，固然说明他对时代、对社会缺乏 洞察力，单纯幼稚；但至少说明他心地善良，品行端正。②鲁迅写他的 “迂”，笔端饱含深情，鲁迅要告诉世人，柔石的心太好了，他太善良、 太老实了！同时暗示他从事的事业是正义的，反动派残害这样的青年，足 见其残暴、反动。 2.怎样理解柔石的“迂”？鲁迅先生为什么在纪念文章里说他“迂”？ 02 任务二 以隐忍笔锋刺破长夜 ———诠释文中语句的深层含意 现代文学家李希凡：“如果说，在《记念刘和珍君》里，汪洋恣肆的 激怒与哀痛，形成了诗意汹涌的感情的波涛，显示着对虐杀者的极端的憎 恶与仇恨……那么，在《为了忘却的记念》里，这同样的激怒与哀痛，却 把那动人心魄的感情力量蕴蓄在心，出之于笔端的，是深沉的纪实。”面 对革命青年的无辜被杀，鲁迅先生用带着满腔悲愤饱含血泪的笔，写下了 这篇感人至深的文章。学习时要注意理解文中重要语句的含意。 活动｜理解文中重要语句的含意 1.文章第一节第二段中“当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是 不愿，或不屑载这件事，只在《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章”一 句的含意应如何理解？ 参考答案：这句话极概括地叙述了当时上海报刊对五烈士遇害牺牲的四种 不同态度：①“不敢”→同情革命者，想刊载以揭露反动派，但怕惹祸； ②“不愿”→不想惹是非、担风险，明哲保身；③“不屑”→站在反动立 场上，充满轻视情绪，认为革命者流血牺牲不值一提；④“隐约其辞”→ 只有《文艺新闻》巧妙地透露出一些消息。 2.文章第五节最后一段中的“夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的 好罢”有怎样深刻的含意？请简要分析。 参考答案：“夜正长”象征着黑暗统治还正严酷，需要用战斗去驱散那浓 重的黑暗。“路也正长”象征革命斗争的道路也还漫长，需要不懈地斗 ... ...
