《〈论语〉十则》测试题 班级_____ 姓名_____ 座号 _____成绩 _____ 一、填空题。 1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 论语（ ） 吾日三省吾身（ ） 诲女知之乎！（ ） 诲女知之乎！（ ） 不亦说乎（ ） 殆（ ） 人不知而不yun（ ） 2、在括号中解释加点字，在横线上解释整个词语。 （1）温故知新（ ）_____ __ （2）见贤思齐（ ）_____ _ （3）任重道远（ ）_____ ___ （4）三人行，必有我师（ ）_____ ___ （5）学而不思则罔（ ）_____ _ （6）思而不学则殆（ ）_____ _ （7）已所不欲，勿施于人（ ）_____ _____ （8）知之为知之，不知为不知，是知也（ ）_____ _____ 二、选择题。 3.下列句子的朗读停顿正确的一项是 （ ） A、温故/而知新，可以/为师矣。 B、 温故/而知新，可/以为师矣 C、温/故而/知新，可以/为师矣。 D、.温故/而知新，可/以为/师矣。 4.比较下列各句“而”的不同用法，按A、（顺接）B、（转接）分别归类，将字母填入括号内。 A、学而时习之 （ ） B、人不知而不愠 （ ） C、思而不学则殆 （ ） D、择其善者而从之 （ ） 5.下列对《〈论语〉十则》中句子（谈学习方法与谈学习态度）分类正确的一项是（ ） （1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）温故而知新，可以为师矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）三人行，必有我师焉。 A、（1）（2）（3）/（4） B、（2）（3）/（1）（4） C、（2）（3）/（1）（4） D、（1）（3）/（2）（4） 6.选出句子翻译正确的一项。 （1）人不知而不愠，不亦君子乎？ （ ） A、别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？ B、别人不了解，我却不怨恨，不也是君子吗？ C、别人不了解我却不恼怒，不也是君子吗？ D、别人不了解，我就不怨恨，不是君子吗？ （2）则其善者而从之，其不善者而改之。 （ ） A、选择其中善良的跟随他，其中部善良的让他改正。 B、选择他们的优点来学习，发现他们的缺点（如果自己也有）就改正。 C、看到他们的优点学习，看到他们的缺点就让他们改正。 D、选择他们的优点学习，对他们的缺点加以改正。 三、阅读题。 A 子曰：“学而时习之，不亦乐乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，岂不善者而改之。” 1、以上这几句语录选自《 》，这本书是记录_____ 的书。这本书是 _____家的经典著作，与《 》、《 》、《 》 合称“四书”。 2、从这句语录看，孔子认为学习的快乐在于_____“学习”与“思考”二者的关系是____ _____ 。 。 3、从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点是否与第5条语录的观点相矛盾？ 答_____ ___ 4、从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 _____；如果别人有缺点，那么_____ ____ ____ 5、以上五条语录中，现在仍有生命力的词语有_____。 6、为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。 _____ _____ _____ ___ B 孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而衰，夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者？”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！”夫子曰： “何为不去也？”曰：“无苟政。”夫子曰：“小子识之，苟政猛于虎也！”（《礼记.檀弓》） [注释] 式同“轼”，车前的横木。这里理解为“凭着轼”（表敬意）。 壹似：很像。 舅：公爹。古时候女子称丈夫的父亲。 小子：长辈对晚辈的称呼。 7.解释下列各句中加点词的含义。 （1）孔子过泰山侧（ ） （2）夫子式而听之( ) （3）然（ ） （4）昔者吾舅死于虎（ ） （5）何为不去也（ （6）小子识之（ ） 8.“小子识之”的“识”应读为 _____ 9. ... ...
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