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2026年部编版六年级语文下册 4 《藏戏》(课件)

日期:2026-02-08 科目:语文 类型:小学课件 查看:62次 大小:1042918B 来源:二一课件通
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(课件网) 4 藏戏 藏族,约有人口5416021人(2000年人口普查数据),主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等临近省。 藏戏是以民间歌舞形式来表现故事内容的综合表演艺术。藏语叫“阿吉拉姆”,“阿吉”是大姐或女性的意思,“拉姆”是仙女的意思,都是藏族人民对藏戏的昵称。 唐东杰布(1385—1464)明代著名建筑师,藏戏创始人。藏民历来把他看做是创造藏戏的的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”,是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。 1.学习并积累词语和优美语句。 2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。 3.有感情地朗读课文。 词语理解 咆哮: 吞噬 雄浑: 压抑: 开山鼻祖: 两面三刀: 敦厚: 招徕: 随心所欲: 优哉: 形容水流的奔腾轰鸣,也可形容人的暴怒喊叫。 吞食。噬,咬。 本课指歌声雄壮浑厚。 加以限制,使不能充分流露和发挥。 鼻祖,比喻创始人。指某一事业的创始人。 比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 忠厚。 招揽。 心里想要怎么做就怎么做。 指生活悠闲自在。优,美好,舒服; 哉,语气词,表感叹。 用自己喜欢的方式阅读课文并思考: 1.文章是从哪几方面介绍藏戏的,分别是哪几个自然段? 2.用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色? 课文按着说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构全文。 第一段(1-3)概括介绍藏戏主要特点。 第二段(4-8)写藏戏的形成。 第三段(9-17)介绍藏戏的特征。 第四段(18)介绍藏戏的传承方式。 藏戏的来源:西藏高僧唐东杰布的传奇故事。 以弱抗强的传奇:年轻的僧人→凶险的自然。 创造奇迹的传奇:一无所有→58座铁索桥。 艺术的传奇:僧人→藏戏的开山鼻祖。 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 藏剧:戴着面具演出 白色 藏戏独具特色的艺术形式 纯洁 藏剧:戴着面具演出 红色 威严 藏剧:戴着面具演出 绿色 柔顺 藏剧:戴着面具演出 黄色 吉祥 藏剧:戴着面具演出 半黑半白 两面三刀 两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 藏戏面具 世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢? 藏剧:没有舞台 世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 藏剧:一部戏演三五天还没有结束 藏戏剧种流派众多,表演形式富有民族特色,《文成公主》《诺桑王子》《卓娃桑姆》《朗萨雯蚌》《白玛文巴》《顿月顿珠》《智美更登》《苏吉尼玛》八大剧目已成经典,音乐唱腔韵味隽永,面具服饰五彩缤纷、瑰奇神异,名角新秀不断涌现,昭示着藏戏具有深厚的文化根基。 藏戏艺术的介绍 欣赏 文成公主 诺桑王子 卓娃桑姆 ... ...

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