寒假强化试题（2） 2025-2026学年上学期小学语文统编版六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 寒假强化试题（2） 2025-2026学年 上学期小学语文统编版六年级上册 一、积累运用 读一读本次活动的倡议书，按要求完成练习。 倡议书同学们： 家乡玉溪为我们kāng kǎi gòng xiàn（ ）一切：九龙池qīng yōu（ ）的环境，抚仙湖dàng yàng（ ）的碧波，南恩pù bù（ ）从山巅páo xiào （ ）而下，哀牢yǎng（ ）吧mí（ ）一样的存在……想到这些不禁让人心潮péng pài（ ）。为了让这片热土更美好，我们倡议： （1）走进（博 缚）物馆，níng shì（ ）文物探寻家乡起源；品读玉溪书（藉 籍），感受山河（变迁 变动），读懂家乡人文脉络。 （2）走进大自然，攀登（děn dēng）千姿百态的山峰，倾（qīng qǐng）听百鸟鸣啸。爱护环境、保护资源，不让河流枯竭（jié jié），不让狂风肆虐（lüè nuè），共建玉溪和谐家园。 （3）努力学习，投身家乡的建设与发展，为家乡（增加 增添）光彩。 同学们，行动起来，了解家乡、守护家乡、建设家乡! 追光少年团 2026年1月 1．结合语境，完成看拼音写词语。 2．结合语境，选择恰当的字词，全对的一项是（ ） A．缚 籍 变动 增添 B．博 籍 变迁 增添 C．博 藉 变迁 增加 3．结合语境，选择加点字读音全对的一项是（ ） A．dēn qīng jié nüè B．dēng qīng jié lüè C．dēng qīng jié nüè 4．这份倡议书想要表达的观点是： （用原文回答）。 5．结合“倡议”的第2点内容，为玉溪设计一条保护环境或节约资源的宣传标语： 。 6．下列词语中加点字的字音完全正确的一组是（　　） A．忐忑（tǎn tè） 正月（zhēng） 惟妙惟肖（xiāo） B．崎岖（qí qū） 单薄（bó） 汹涌澎湃（bài） C．参差（cēn cī） 吊唁（yàn） 囫囵吞枣（hú） D．尴尬（gān gā） 驰骋（pìn） 别出心裁（cái） 7．下列词语中没有错别字的一组是（　　） A．飞弛 衣裳 行云留水 技高一愁 B．爆布 纯熟 轻歌慢舞 画龙点晴 C．伶俐 萍藻 粉末登场 字正腔园 D．批阅 袖筒 曲终人散 有板有眼 8．玉溪花灯的舞台上，演员们_____，唱腔_____；背景板上的花鸟图案_____，剧本更是创作者_____的成果。下列选项更恰当的是（ ） A．轻歌曼舞 余音绕梁 惟妙惟肖 巧夺天工 B．轻歌曼舞 余音绕梁 栩栩如生 妙笔生花 C．天籁之音 轻歌曼舞 行云流水 妙笔生花 9．下列加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．每当国旗升起，同学们的目光都聚精会神地注视着旗杆顶端。 B．志愿者们默默无闻地帮助社区老人，他们的善举温暖了整个冬天。 C．科技创新的浪潮中，年轻的发明者们别出心裁，创造出许多实用的新工具。 D．面对困难，我们要齐心协力，用团结的力量跨越每一道障碍。 10．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．我们要养成认真完成作业的好习惯。 B．作为新时代好少年的我们要积极响应“垃圾分类”。 C．张军对自己能否取得短跑冠军充满信心。 D．通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 11．背默积累 （1） ，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》） （2）等闲识得东风面， 。（朱熹《春日》） （3） ，怜子如何不丈夫。（鲁迅《答客诮》） （4）方鼓琴而志在太山。锺子期曰：“ ， ！”（《伯牙鼓琴》） （5）那些小丘的线条是那么柔美，就像 ， ，轻轻流入云际。（老舍《草原》） 二、文言文阅读 阅读下文，完成以下题目 昔有一国，国中一水，号曰“狂泉”。国人饮此水，无不狂。惟国君穿井而汲①，独得无恙，国人既并狂，反谓国王之不狂为狂。于是聚谋，共执②国主，疗其狂疾，火艾、针、药，莫不毕具。国主不任其苦，于是到泉所酌水饮之，饮毕便狂。君臣大小其狂若一国人乃欢然。 【注释】①汲：从井里打水。②执：抓住。 12．字典上对“毕”的解释有 A． ... ...