(
课件网) 本课程基于《绿野仙踪·童趣注音版》制作 绿野仙踪 导读课 冒险 伙伴、困难、成长 绿 野 仙 踪 绿色的草地 绿色的国家 野外的土地、稻田等景象 仙女、魔法 踪迹（jì） zōnɡ 书名：《The Wonderful Wizard of Oz》 直译（yì）： 《奇妙的奥兹魔法师》 1939年美国电影版 日文版的动画片 中文版动画片 英文动画情景剧 美国的《西游记》 0 弗兰克 鲍姆 fú lán kè bào mǔ 0 15岁创办家庭报社 父亲是 石油大亨 hēnɡ 大庄园、体弱多病、故事书、幻想 生意失败 给孩子讲故事 开始创作 职业：记者、演员、零售商 línɡ shòu shānɡ “美国儿童文学之父” 故事预览 故事的起因 0 龙卷风来了 故事的起因 e 四个国家、魔女 好的北方魔女 代表：希望 觉 醒 jué xǐnɡ 好的南方魔女 代表：幸福 坏的西方魔女 代表：权力 奥茨大王 罗兰国 卡德琳国 坏的东方魔女 代表：危险 芒奇金国 威奇国 翡翠城 fěi cuì 冒险的旅（lǚ）程（chénɡ）开始了。 如果是你，你会选择独自前往，还是跟伙伴一起呢？ 多萝茜除了托托，有没有其他伙伴呢？ _____ 稻草人 稻草人有什么心愿呢？ 想换一个聪明的脑袋 他们开始出发了，路上还会遇到其他伙伴吗？会遇到困难吗？ 让我们一起继续阅读…… 解读阅读计划表 本书阅读次数 每次阅读内容及页码 完成对应导读单 都完成后，画 一起开启充满魔法的冒险之旅吧！
