1.观察物体三（知识清单）2025-2026学年五年级数学下册人教版（含答案）

1.观察物体三（知识清单） 2025-2026学年五年级数学下册人教版 一、从不同方向观察几何体。 下面的几何体从前面、上面、左面看到的图形分别是什么 在方格图上画一画。 二、根据观察到的图形还原几何体。 (一)根据从一个方向看到的图形拼摆几何体。 知识归纳 根据从一个方向看到的图形，用给定数量的小正方体拼摆出相应的几何体，一般有多种不同的摆法。 根据从一个方向看到的图形辨认几何体 1.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。(填序号) (1)从前面是的有( )。 (2)从上面看是的有( )。 (3)从左面看是的有( )。 (4)用①和⑦可以拼成上面的( )或( )。 增、减小正方体的数量，使几何体从一个方向看到的图形不变 2.(易错题)下图是一个由同样的小正方体摆成的几何体，再增加1个同样的小正方体接着摆(至少有一个面与其他小正方体的面重合)。 (1)要保证从上面看到的图形不变，有( )种不同的摆法，如在( )号小正方体的上面增加小正方体。 (2)要保证从前面看到的图形不变，有( )种不同的摆法。 (3)要保证从左面看到的图形不变，有( )种不同的摆法。 3.下图是一个由同样的小正方体摆成的几何体。 (1)要保证从上面看到的图形不变，最多可以拿走( )个小正方体。 (2)要保证从前面看到的图形不变，最多可以拿走( )个小正方体。 (3)要保证从左面看到的图形不变，最多可以拿走( )个小正方体，将图中可以拿走的小正方体圈一圈。 (二)根据从不同方向看到的图形拼摆(还原)几何体。 知识归纳 根据从三个方向看到的图形还原几何体的方法： 根据从不同方向看到的图形辨认几何体 1.一个几何体，从前面看是，从上面看是，从左面看是 这个几何体是( )。 2.一个几何体由6个同样的小正方体组成，从上面看是，从左面看是 这个几何体一共有( )种不同的摆法。 A. 3 B. 6 C. 7 D. 8 3.(易错题)移动右图中任意一个小正方体，使几何体从前面和左 面看到的图形都不变(面与面相接)，一共有( )种不同的移法。 A. 5 B. 7 C. 9 D. 10 4.右图是一个几何体，要保证从上面、左面和前面看到的图形不 变，最多可以再添上( )个同样的小正方体。 根据从不同方向看到的图形，用给定数量的小正方体拼摆(还原)几何体 5.一个由同样的小正方体摆成的几何体，从上面看到的图形为图1。 (1)如果用4个小正方体摆成这个几何体，那么有( )种摆法。 (2)如果用5个小正方体摆成这个几何体，那么有( )种不同的摆法；若图2为从前面看到的图形，用5个小正方体摆，则有( )种不同的摆法。 (3)如果用6个小正方体摆成这个几何体，那么有( )种不同的摆法，请在图3的方格图中画出其中一种摆法摆出的几何体从左面看到的图形。 根据从不同方向看到的图形确定所用小正方体的个数 6.一个由同样的小正方体摆成的几何体。 (1)若只根据丽丽说的话摆这个几何体，则至少需要( )个小正方体。写出或画出你的想法。 (2)若只根据丽丽和轩轩说的话摆这个几何体，则至少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。 (3)若根据三人说的话摆这个几何体，则需要( )个小正方体。 7.一个由同样的小正方体摆成的几何体，从前面、上面看到的图形都如下图，摆这个几何体，至少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。请你试着画出这个几何体从左面可能看到的图形。(画一个即可) 三、用数字表示不同位置上的小正方体的个数。 1.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形是(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体，从前面看是( )，从左面看是( )。(填序号) 2.一个用同样的小正方体摆成的几何体，从不同的方向看到的图形如下，符合要求的是( )。(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数) 四、拓展运用。 1.一个由除颜色外其他都相同的小正方体粘成的几 ... ...