第六讲 语法填空之谓语动词与非谓语动词题———句子结构难明辨，逻辑关系易混淆 高考语法填空题中考查动词的试题，通常有三种选择：谓语动词、非谓语动词和词性转换。其中如何选择谓语动词与非谓语动词是许多考生头疼的问题，考生因为对句子结构的认知模糊和对逻辑关系的梳理缺位，混淆谓语动词和非谓语动词。 1．分析句子结构，锁定 “谁是谓语” (1)一个句子的谓语动词必须满足两个条件： ① 对应明确的主语； ② 体现时态、语态等变化。 (2)具体操作： ①找主语：确定句子描述的核心对象(人/物/抽象概念)； ②数动词：统计句中动词的数量，排除 “非谓语动词标记词”(如介词后接动词-ing形式)； ③辨谓语：简单句只有 1 个谓语(并列谓语需用 and/but/or 连接，均为谓语)；复合句(含从句)主句和从句各有 1 个谓语(从句由 that/who/which 等引导)。 2．非谓语的判断 ——— 根据 “功能” 和 “逻辑关系” 若空格处动词不作谓语，则为非谓语，需根据其在句中的功能(定语/状语/补语等)和与逻辑主语的关系(主动/被动)确定形式： 非谓语动词形式 功能场景 与逻辑主语的关系 to do 表目的(“为了……”)、将来动作，作主语/宾语/补语 通常与逻辑主语是主动关系(被动式为 to be done) doing 表主动、进行(与谓语动作同时发生)，作定语/状语/主语/宾语 逻辑主语与该动作是 “主动关系”(如：主语发出该动作) done 表被动、完成(动作先于谓语发生)，作定语/状语/补语 逻辑主语与该动作是 “被动关系”(如：主语承受该动作) 3．易错点突破：句子结构与逻辑关系的典型陷阱 陷阱1：多动词句中 “并列谓语” 与 “非谓语” 混淆 关键区别：并列谓语必须用连词(and/but/or)连接，非谓语无需连词。 陷阱2：从句中 “谓语” 与 “非谓语” 的误判 复合句中，从句的动词作从句的谓语，而不作非谓语，需注意时态一致。 陷阱3：非谓语与逻辑主语的关系颠倒 动词-ing形式或动词-ed形式(doing/done)作状语时，其逻辑主语必须与主句主语一致：若主句主语是动作的发出者(主动)，用动词-ing形式；若主句主语是动作的承受者(被动)，用动词-ed形式。 (2025·全国一卷)“The players' personalities 60．_____ (reveal) during the game，and one's weaknesses are exposed to the opponent，” she adds．“A decent winner always 61．_____(try) to beat the opponent 62．____ no more than one or two points as a gesture (姿态) of respect for the other side．” 深度分析： ·60题 填are revealed。and连接两个并列的句子；and前句子缺谓语；personalities与 reveal之间是被动关系，且句子描述客观事实用一般现在时，故填are revealed。 ·61题 填tries。always是一般现在时的标志词，分析句子结构可知，该句缺谓语，主语A decent winner是第三人称单数，故答案为tries。 1．(2022·全国甲卷)A visually-challenged man from Beijing recently hiked (徒步) 40 days to Xi'an，as a first step 61．_____ (journey) the Belt and Road route (路线) by foot． 61．自主解答：_____ 深度分析：主语是 “A visually-challenged man”，谓语 “hiked” 明确表达了主语的动作。空格前的 “a first step” 是名词短语，作 “hiked 40 days to Xi'an” 的同位语，说明这一行为的性质(“作为第一步”)。“step” 后常接不定式(to do)作后置定语，表达 “…… 的步骤/举措”，此处需体现 “这一步是为了徒步一带一路路线” 的目的或属性。“journey” 在此处为动词(意为 “旅行；徒步穿越”)，由于句子已有谓语动词 “hiked”，“journey” 不能再作谓语动词，需用不定式作后置定语，修饰 “a first step”。 2．(2022·全国甲卷)Inspired by the B ... ...
