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我与时间的故事(课件)(共17张PPT)2025-2026学年人教版二年级数学下册

日期:2026-02-06 科目:数学 类型:小学素材 查看:68次 大小:70054241B 来源:二一课件通
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    (课件网) 我与时间的故事 时 间 在 哪 里 滴答、滴答,时间一分一秒地流逝。在日常生活中,时间与我们息息相关。 时间与我们的生活都有哪些关系呢? 找一找 你能在生活中找到哪些与时间有关的事情? 跑不同的距离用的时间不同。 事情 需要时间 50米跑 11秒 一千米跑 3分50秒 马拉松 3小时 跑的距离越长,用的时间就越多。 找一找 你能在生活中找到哪些与时间有关的事情? 事情 时间 第一节课 早上8:20 体育锻炼 我的作息时间表要用到时间,对着钟表和时间表可以按时上课和下课。 小调查 (1)1分钟能做些什么呢?想一想,做一做,或调查一下。 我的脉搏1分钟跳了88次。 我1分钟能跳绳99次。 一分钟还能做什么呢?请你完成上面的任务。 小调查 一分钟还能做什么呢?请你完成上面的任务。 从1数到( ) 写( )个字 做( )题口算 1、2、3、 4、5…… 120 20 30 小调查 调查一下,生活中还有哪些事情与1分钟有关? 新闻联播播音员1分钟能念大约三百字。 蜂鸟的心脏1分钟大约跳六百次。 小调查 (2)1秒有多长?1秒能做些什么? 秒针“嘀答”一声是1秒。 人眨一次眼睛用时大约1秒。 一秒钟还能做些什么?想一想,做一做。 小调查 1秒的时间真短! 1秒的时间虽然很短,但是抢险救急时要争分夺秒。例如,消防官兵能在15秒内用挂钩梯从地面爬至4楼。 一秒钟还能做些什么?想一想,做一做。 估一估 (1)按照秒针的节奏数秒,数到1分钟为止。 1,2,3,…,59,60。 估一估 (2)小组活动:闭眼数秒,数到30举手,看谁估计得准。 比照刚才按照秒针的节奏数秒时的速度匀速数数。 在心中默记节奏,可以借助呼吸和心跳的频率来数。 说一说,你是怎样数的?和准确的秒数差了多少? 估一估 (3)与同学交流估计的方法,调整自己的方法再估计一次。 这一次你数的和准确的秒数差了多少? 圈出正确的答案。 做一次深呼吸 5秒 20秒 由1写到30 50秒 25秒 1 一个人读一遍下面的这首古诗需要20秒。照这样的速度,3个人齐读一遍这首古诗需要多长时间?3个人依次读一遍这首古诗至少需要多长时间? 3个人齐读一遍这首古诗需要20秒, 3个人依次读一遍这首古诗至少需要60秒。 2 我们在日常生活中经常会用到时、分、秒,了解1时、1分和1秒大约有多长,可以帮助我们更合理、有效地做事情。 秒的演进 我与时间的故事 1分钟: ①从1数到120;②写字20个;③做口算30道。 1秒钟: 眨眼一次,拍手一次,跺脚一次。

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