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第五章专题02 分式运算【知识串讲+十大考点】-2025-2026学年八年级数学下册重难考点强化训练(北师大版2024)(原卷+解析卷)
日期:2026-02-05
科目:数学
类型:初中学案
查看:58次
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来源:二一课件通
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考点
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第五
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数学
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解析
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原卷
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2024
中小学教育资源及组卷应用平台 专题02 分式运算 (一)分数的乘除法法则 分式的乘除法法则: 用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。式子表示为: 分式除以分式:除以一个数等于乘于这个数的倒数。式子表示为 (二)分数的乘方 分式的乘方:把分子、分母分别乘方。式子 注意: ①分式乘方要把分子、分母分别乘方。 ②分式乘方时,要首先确定乘方结果的符号,负数的偶次方为正,负数的奇次方为负。 (三)分式加减法法则 同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为 异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为 考点1:分式乘除法运算 典例1:计算: . 【变式1】计算: (1); (2). 【变式2】计算 (1) (2) 【变式3】分式计算: (1); (2). 考点2:分式的乘方运算 典例2:化简的结果正确的是( ) A. B. C. D. 【变式1】下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 【变式2】计算: (1) . (2) . 【变式3】计算: (1) ;(2) ;(3) . 考点3:含乘方的分式乘除混合运算 典例3:计算:. 【变式1】计算: (1) (2) (3) 【变式2】计算: (1); (2); (3). 【变式3】计算: (1); (2); (3). 考点4:同分母相加减 典例4:计算:. 【变式1】计算:. 【变式2】化简下列式子: (1); (2). 【变式3】计算 (1) (2) 考点5:最简公分母与通分 典例5:通分: (1),; (2),; (3),,. 【变式1】通分: (1),,; (2),,. 【变式2】通分: (1), (2) 【变式3】求下列各式的最简公分母,并通分. (1),,; (2),,. 考点6:异分母相加减 典例6:计算: (1); (2). 【变式1】计算: (1); (2). 【变式2】计算: (1); (2). 【变式3】计算: (1); (2). 考点7:分式化简求值 典例7:先化简,再从的整数解中选取一个数代入求值. 【变式1】先化简再求值:,已知. 【变式2】先化简,再求值:,并从,,,这四个数中取一个合适的数作为的值代入求值. 【变式3】计算: (1); (2)先化简,再求值: ,然后从,0,1,3中选一个合适的数作为的值代入求值. 考点8:分式运算应用———比较大小 典例8:已知,. (1)当时,比较与0的大小,并说明理由; (2)设,若m为整数,求整数y的值. 【变式1】观察下列不等式:①;②;③; 根据上述规律,解决下列问题: (1)完成第个不等式:_____; (2)写出你猜想的第个不等式:_____(用含的不等式表示); (3)利用上面的猜想,比较和的大小. 【变式2】七千年前中国长江流域的先民们就曾种植水稻,到目前国内杂交稻的种植面积有2亿亩.2019年10月21日至22日,被袁隆平看作突破亩产“天花板”关键的第三代杂交水稻,在湖南省衡阳市衡南县清竹村以首次公开测产方式全面亮相,其潜能巨大.如图,“第三代一号”水稻的实验田是边长为m米的正方形去掉一个边长为n米(m>n)正方形蓄水池后余下的部分,“第三代二号”水稻的试验田是边长为(m﹣n)米的正方形,两块试验田的水稻都收获了a千克. (1)试建立代数式,并比较哪种水稻的单位面积产量高?为什么?(提示:m,n均为正数) (2)高的单位面积产量比低的单位面积产量高多少? 【变式3】比较与的大小(其中,且). (1)尝试(用“<”,“=”或“>”填空): ①当,时, ; ②当,时, ; (2)归纳:与有怎样的大小关系?试说明理由. 考点9:分式运算应用———规律探究 典例9:观察下面两组式子: ①;;; ②;;…. 请利用你发现的规律,解决下列问题: (1)发现规律: _____;_____(n为正整数); (2)计算:; (3)若,则_____. 【变式1】观察下列等式: 第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:, …… 按照以上规律,解答下列问题: (1)写出第5个等式:____ ... ...
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