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第一章专题03 乘法公式【知识串讲+十二大考点】-2025-2026学年七年级数学下册重难考点强化训练(北师大版2024)(原卷+解析卷)
日期:2026-02-04
科目:数学
类型:初中学案
查看:46次
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来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 专题03 乘法公式 (一)平方差公式 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 【运用平方差公式注意事项】 ①对因式中各项的系数、符号要仔细观察、比较,不能误用公式.如:(a+3b)(3a-b),不能运用平方差公式. ②公式中的字母a、b可以是一个数、一个单项式、一个多项式。所以,当这个字母表示一个负数、分式、多项式时,应加括号避免出现只把字母平方,而系数忘了平方的错误. (二)完全平方公式 完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 【扩展】 扩展一(公式变化): + +2ab 扩展二: + = 2(+ ) - = 4ab 考点1:平方差公式 典例1:下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】运用平方差公式进行运算 【分析】本题考查了平方差公式,完全平方公式,能用平方差公式的式子特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数.根据平方差公式的结构特点判断即可. 【详解】解:A、,不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式计算,不符合题意; B、,不符合平方差公式的特点,不能用平方差公式计算,不符合题意; C、没有完全相同的项,也没有互为相反数的项,不能用平方差公式计算,不符合题意; D、,符合平方差公式的特点,能用平方差公式计算,符合题意; 故选:D. 【变式1】( ),括号内应填( ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】运用平方差公式进行运算 【分析】本题主要考查了平方差公式,熟记公式结构是解题的关键. 逆用平方差公式即可求解. 【详解】解:, 括号内应填, 故选:C. 【变式2】 计算: (1)(2024上海) ; (2) . 【答案】 【知识点】运用平方差公式进行运算 【分析】本题主要考查平方差公式,解答的关键是掌握平方差公式. (1)变形后利用平方差公式进行运算即可; (2)变形后利用平方差公式进行运算即可. 【详解】解:(1) . 故答案为:. (2) . 故答案为:. 【变式3】计算: (1) ; (2) ; (3) . 【答案】 【知识点】运用完全平方公式进行运算、运用平方差公式进行运算、计算多项式乘多项式 【分析】本题考查了多项式乘以多项式,乘法公式; (1)根据平方差公式进行计算即可求解; (2)根据完全平方公式进行计算即可求解; (3)根据多项式乘以多项式进行计算即可求解. 【详解】解:(1) ; 故答案为:. (2) ; 故答案为:. (3) 故答案为:. 考点2:平方差公式的简单应用 典例2:对任意整数n,整式的值都能( ) A.被10整除 B.被9整除 C.被8整除 D.被7整除 【答案】A 【知识点】整式的混合运算、运用平方差公式进行运算 【分析】本题主要考查了平方差公式、整式的混合运算等知识点,掌握整式的混合运算法则成为解题的关键. 先利用平方差公式、整式的混合运算法则化简,然后化简后的式子中只要含有因数即可解答. 【详解】解: . ∵n为整数, ∴能被10整除. 故选:A. 【变式1】如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“友谊数”.下列数中“友谊数”是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】运用平方差公式进行运算 【分析】此题考查了平方差公式,设较小的奇数为,较大的为,根据题意列出算式,求出解判断即可,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 【详解】解:设较小的奇数为,较大的为, 根据题意得:, 、若,即,不为整数,不符合题意; 、若,即,符合题意; 、若,即,不为整数,不符合题意; 若,即,不为整数,不符合题意; 故选:. 【变式2】 定义:若一个正整数能表示为两个正整数,的平方差,且,则称这个正整数为“师一优数”.例如:,,56就是一个“师一优数”.若将“师一优数”按从小到大 ... ...
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