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课件网) 第6课时 解决问题（2） 授课课件 人教版数学二年级下册 第一单元 情境导入 探究新知 基础练习 课堂小结 拓展练习 [ 情境导入 仔细观察，照这样摆下去，横线上应该是什么图案？ 这组图案是以“一个笑脸、两个哭脸”为一组的规律排列。 你是怎样知道的呢？ [ 情境导入 这组图案是以“一个三角形、一个正方形”为一组的规律排列。 你是怎样知道的呢？ [ 探究新知 按照下面的规律摆下去，第16面小旗是什么颜色的？ 通过观察你知道了什么？ 小旗是按1黄2红这 样3面为一组的规 律排列的。 …… 一组：1+2=3（面） [ 探究新知 要解决的问题是什么？ 按照下面的规律摆下去，第16面小旗是什么颜色的？ …… 想知道第16面小旗应该是什么颜色。 [ 探究新知 画一画 第13面 第16面 按照下面的规律摆下去，第16面小旗是什么颜色的？ 按照规律，再向后画3面就是第16面了。 [ 探究新知 按照下面的规律摆下去，第16面小旗是什么颜色的？ 13 16 画一画 依据画图，第16面小旗是黄色的。 [ 探究新知 如果数比较大，用画一画的方法很麻烦。 那么有没有什么简单的方法呢？咱们接着再来探究一下吧。 [ 探究新知 13 16 怎样列式解答 16÷3 = 5（组）……1（面） [ 探究新知 16÷3 = 5（组）……1（面） 你看得懂这个算式的含义吗？ 共有16面小旗，每三面为一组，一共分了 5组，余1面，即第6组的第一面，黄色。 13 16 [ 探究新知 16÷3 = 5（组）……1（面） 我知道了，最后一面小旗的颜色由余数 决定，余数是1，答案就是一组中的第 1面小旗，是黄色。 13 16 [ 探究新知 13 16 17 如果一共有17面小旗，余数是2，你们知 道小旗的颜色吗？ 17÷3 = 5（组）……2（面） 共有17面小旗，每三面为一组，一共分了 5组，余2面，即第6组的第二面，红色。 [ 探究新知 13 16 17 17÷3 = 5（组）……2（面） 最后一面小旗的颜色由余数决定。余数 是2，第17面小旗就是一组中的第二面 小旗，是红色的。 [ 探究新知 15÷3 = 5（组） 按照下面的规律摆下去，第15面小旗是什么颜色的？ 如果没有余数，怎么办？ 没有余数，说明正好分成5组。第15面旗就是第5组的最后一面，也就是红色。 15 [ 探究新知 13 16 16÷3 = 5（组）……1（面） 列式解决问题时，需要注意什么？ 列除法算式计算，看余数是几，这个物体的颜色就和每组中的第几个颜色相同。 [ 探究新知 解答正确吗？ 13 16 口答：第16面小旗是黄色的。 16÷3 = 5（组）……1（面） 5组共15面小旗，第16面是第6组的第1面。 [ 探究新知 归纳总结 （1）看清物体的排列，弄清几个物体是一组，从而确定除数。 （2）列除法算式计算，看余数是几，这个物体的颜色就和每组中的第几个颜色相同。 （3）如果没有余数，这个物体的颜色就和每组中的最后一个颜色相同。 [ 基础练习 1.按照这个规律穿珠子，第24颗珠子应该是什么颜色的？ 口答：第24个珠子应该是红色。 24÷5=4（组） ……4（个） 规律：每2个蓝珠子，3个红珠子为一组排列。 2+3=5（个） 一组有几个珠子？ [ 基础练习 2.为庆祝节日，二（1）班用彩灯装饰教室。按照下面的规律，第53个彩灯是什么颜色？ 口答：第53个彩灯是黄色的。 53÷7=7（组） ……4（个） 2+3＋2=7（个） [ 拓展练习 30÷7 = 4（个）……2（天） 口答：6月有4个星期，还多2天。 1.一个星期有7天，6月有30天。 （1）6月有几个星期？还多几天？ [ 拓展练习 6月份有4个星期余2天，即一般有4个星期六和星期日，当余下的两天是星期六和星期日时，才能有5个星期六和星期日，所以6月1日是星期六。 1.一个星期有7天，6月有30天。 （2）如果某年6月有5个星期六和星期日，那么6月1日是星期几？ [ 拓展练习 2.有一些橘子，平均分给2人，或平 ... ...
