高考蓝皮书 高考蓝皮书 BLUE BOOK OF N C E E 高考评价体系解读 高考评价体系 解读 (2026) INTERPRETATION OF COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION ASSESSMENT SYSTEM (2026 《高考研究报告》编委会/编 《高考研究报告》编委会/编 新华-出卷网- 新华-出卷网- 图书在版编目(CP)数据 高考评价体系解读.2026/《高考研究报告》编委会编. -北京：新华-出卷网-，2025.10. -ISBN978-7-5166-8239-5 I.G632.474 中国国家版本馆CIP数据核字第2025GN9008号 高考评价体系解读.2026 编者：《高考研究报告》编委会 出版发行：新华-出卷网- (北京石景山区京原路8号邮编：100040) 印 刷：淄博润州印业有限公司 成品尺寸：210mm×297mm1/16 印张：19.5字数：405千字 版次：2025年10月第1版 印次：2025年10月第1次印刷 书号：ISBN978-7-5166-8239-5 定价：65.00元 版权所有·侵权必究 8 请加我的企业微信 回回 频号小店 抖店 京东，靓店 回 可3 O.e 微信公众号 喜马拉 小虹书 宝舰店 扫码漆加专属客 目录 CONTENTS I高考评价体系整体解读 第一节“四层”的边界区分与逻辑关联/6 第二节“核心价值金线”贯串命题始终/12 一、有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想/15 二、坚定理想信念，厚植家国情怀，培养奋斗精神/16 三、弘扬中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化/18 四、坚持“五育”并举，引导德智体美劳全面发展/19 五、坚持科学与理性，激发勇于探索与敢于创新的科学精神/21 第三节“能力素养银线”成为考查重点/24 一、信息获取与加工/27 二、逻辑推理与论证/31 三、科学探究与思维建模/38 四、批判性思维与创新思维/40 五、语言组织与表达/47 六、思维品质培养的“四化”路径/49 第四节“情境载体串联线”常考常新/52 一、重大现实问题与关健历史事件情境/53 二、生产实践与经济社会发展情境/55 三、科学探究、实验探索与科技前沿情境/56 四、日常生活实践与体美劳情境/58 第五节高考综合改革与教育理念的五重转向/60 一、从“知识就是力量”转向“思维就是力量”/60 二、从“知识传递”转向“知识建构”/62 三、从“感性颜悟”转向“理性规范”/64 四、从“高分低能”转向“高分高能”/65 五、从“授人以鱼”转向“投人以渔”/67 Ⅱ基于高考评价体系的学科命题解读 第一节基于高考评价体系的语文科命题解读/70 一、高考语文科的功能定位/70 二、核心价值金线与语文命题实践/73 三、能力素养银线与语文命题实践/80 四、情境载体串联线与语文命题实我/96 五、高考语文命题中的必备知识考查/98 六、高考评价体系下的语文命题展望/99 第二节基于高考评价体系的数学科命题解读/101 一、高考数学科的功能定位/101 二、核心价值金线与数学命题实践/104 三、能力素养银线与数学命题实践/105 四、情境载体串联线与数学命题实践/114 五、高考评价体系下的数学命题展望/117 第三节基于高考评价体系的英语科命题解读/120 一、高考英语科的功能定位/120 二、核心价值金线与英语命题实践/123 ... ...
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