
部编版五年级下册语文《童年的发现》一课一练 一、看拼音写词语 1.我是拼写小能手。 教美术的老师说我有tiān fù ,于是我chī mí 于画画,fánɡ ài 了学习,xìnɡ kuī 班主任老师及时提醒,才没有酿成huó huàn ,影响学习。 二、单选题 2.下列加点字的读音有误的一项是( ) A.胚胎(pēi) 祸患(huò) B.天赋(fù) 痴迷(chī) C.伊始(yī) 困窘(jiǒng) D.驱逐(zhuó) 迫害(pò) 3.“幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了‘进化论’,还不笑塌房顶!”这句话运用的修辞手法是( ) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A.我的身体是那样轻盈,可以随心所欲,运转自如。 B.这道题,我绞尽脑汁也想不出什么头绪。 C.看到这一幕,小姑娘情不自禁地流下了眼泪。 D.春天来了,校园里开满了各种花儿,真是美轮美奂。 5.“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。”这句话显示出( )。 A.作者对这个发现抑制不住地自豪。 B.作者很想炫耀自己的才干。 C.作者不切实际的空想。 D.作者非常聪明。 6.下列各组词中,意思相近的一组是( )。 A.发现———发觉 淘———顽皮 惊讶———惊奇 困惑———疑惑 B.驱逐———驱赶 规律———规则 惩罚———惩治 澄清———清楚 C.羞愧———惭愧 迷恋———痴迷 轻盈———轻巧 天分———天才 D.困惑———明白 轻盈———笨重 绞尽脑汁———费尽心机 随心所欲———循规蹈矩 7.根据《童年的发现》课文内容,选择下面对句子的理解错误的一项。____ A.“我九岁的时候……这完全是我独立思考的结果。”因为“我”九岁发现了胎儿的变化,这个发现对于“我”来说是很自豪的。 B.“听完这句话……竟是我当众受到惩罚。”因为“我”的想法不是没有来由的,是“我”通过自己的思考发现的。在常人眼里简直就是天方夜谭。 C.“老师误解了我的笑声,以为我不怀好意。”“我”因自己的观点和老师讲的观点一样而笑,但老师因为自己年轻不许学生胡思乱想,事实上老师也达到了这种目的。 D.“我明白了……迫害的风险。”“我”明白做事情太危险了,以后别做了。 三、填空题 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。 8.把下面的四字词语补充完整。 ①随心 ②翻来 ③一 正 ④运转 ⑤ 尽脑 ⑥不怀 9.词语②由一组近义词和一组反义词组成,请再写四个这样的词语: 、 、 、 。 10.词语③的近义词是“ ———,词语⑥的反义词是“ ———。 11.小明的球技极高,他可以 地控制球,球在他的脚下 。(选词填空) 12.用词语⑤造句: 四、句子练习 13.按要求完成句子练习。 (1)和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力。(缩写句子) (2)还没有人发现这个道理。( 改为反问句) (3)幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶! ( 仿写句子) 幸亏 ,不然的话, 五、课内阅读 14.课内阅读。 我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了———世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 (1)写出下列词语的近义词。 困窘——— 羞愧——— 误解——— 驱逐——— (2)找出理解不正确的一项。 对于“我”的脸涨得通 ... ...
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