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课件网) 一匹出色的马 陈伯吹，原名陈汝埙（xūn），我国儿童文学的一代宗师，也是著名的翻译家、教育家。 主要作品：《一只想飞的猫》《幻想张着彩色的翅膀》《中国铁木儿》等。 作者介绍 (1)自由轻声读课文,注意读准生字字音、看清字形,把课文读正确 (2)思考:一匹出色的马究竟指的是什么 (3)课文主要讲了一件什么事 初读 为什么说是一匹出色的马 真的有一匹出色的马吗 这匹出色的`马的是什么 带着这些问题,初读课文。 内容引入 jiāo fàn bō wén cōnɡ 郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 ruǎn tǎn yì liàn shě 柔软 绿毯 异常 恋恋不舍 qiú zhū shí qí kuà 请求 一株 拾起 骑马 跨上 波纹：小波浪形成的水纹。 造句：一圈圈波纹向外荡漾开去。 郊外：城市外面的地方（对某一城市说）。 造句：我喜欢郊外迷人的景色。 异常：非常；特别。 造句：城市的夜景异常美丽。 迎接：做好准备期待某事物或某情况到来。 造句：我满心欢喜地迎接新年的到来。 本文写了一家四口在一个春天的傍晚到郊外散步的故事。 课文早知道 文本欣赏 文本欣赏 文本欣赏 朗读指导 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 朗读时，语速稍缓，仿佛层层波纹荡漾开去。 朗读时，轻轻的，柔柔的，语气自然柔和。 读这句话时，语速可轻快，表现出愉悦、有趣。读“笑”字时，语音可以略微加重。 读这句话时，语气要平和，“柔软”读得舒缓，“葱葱绿绿”“绿毯”读出重音，以示强调。 让我们有感情地再次朗读。 朗读时，重读，语速较慢。 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” “求”字写出了妹妹撒娇之态。 · 语速稍慢，重读“抱抱”，将撒娇的语气和神态表现出来。 妹妹年纪还小，习惯性地依赖父母，她觉得累了就向妈妈撒娇，要妈妈抱她回家。 朗读时语气要轻柔而又肯定。 妈妈觉得妹妹已经渐渐长大了，应该培养她的独立能力，于是温柔地拒绝了她。 “高兴地跨”“蹦蹦跳跳地奔”“迎接”“笑着”等动作和情态，与之前的撒娇形成对比，表现了妹妹天真可爱、孩子气十足。 结合生活体验，说说妹妹的态度为什么变化这么大。 爸爸了解小朋友的兴趣和爱好，天真的妹妹在爸爸的鼓励和引导下，将柳条当成一匹马，觉得自己可以骑着它回家，所以很开心，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。 妹妹 走不动 一匹出色的马 要爸爸抱 骑“马”跑回家 要妈妈抱 拾起柳枝 一匹出色的马 爸爸 呵护童真 引导有方 结构梳理 练一练 游乐园太好玩啦！我们玩了一天，才恋恋不舍地离开。 一、用加点的词语写句子。 我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 . . . . 二、你在生活中有像妹妹那样把柳条当马骑的体验吗？那么，你会把什么当成什么呢？ 示例： 把荷叶当帽子 1.有感情地朗读课文。 2.阅读陈伯吹的《一只想飞的猫》。 课后作业 ... ...
